新教师培养相关论文
教师培训既要关注前期准备和实施过程,更要重视培训后的效果转化。在分析教师培训效果转化的涵义、意义和影响因素的基础上,以宁波......
“谁掌握了青年,谁就掌握了明天,谁掌握了青年教师,谁就掌握了教育的明天”,青年教师的观念新颖,精力旺盛,思维活跃,善于接受新鲜事物,使我......
师资水平就是办学水平,培养一支政治素质优良、结构合理、整体稳定的教师队伍是提高教学质量、促进义务教育均衡发展的重要保障.20......
师范院校是培养基础教育师资的摇篮,师范教育课程设置直接影响到新教师知识结构的构建.教育的核心在于课程,合理的知识结构作为教......
著名教育家叶圣陶先生曾说过“:教育是农业而不是工业。”工业是把原料按照规定的工序,制造成符合设计的产品。农业是把种子种到地......
高职院校对新教师进行有针对性地培养,是师资队伍建设的重要内容。文章以L职业大学为例,分析了目前新教师培养的现状与不足,从突出新......
高学历新教师的加入,应该是教师队伍建设的希望所在。作为学校管理者,虽然不能解决目前教师职前教育存在的问题,但可以在新教师培养上......
高效课堂作为一种理念追求,其内在的支撑点是教师的专业化发展。教师教育教学素养的高低和教育教学技能的强弱,决定着课堂教学的成......
如何科学地管理幼儿园,做好教师团队培养是我们一直思考的问题。对于幼儿园的“人、财、物”,我们急需找到一种科学的管理办法来解决......
忠县不仅是一个人口大县,也是一个教育大县,目前全县在职教师有7000人左右,由于我们的教师队伍庞大,每年退休教师多,所以我们每年要补充......
音乐新教师的培养关系到整个音乐教师队伍的整体提高,进行详细而周密的新教师培养计划是实施有效新教师培养的重要一步,因此,国外......
摘 要:教师队伍是技工学校教学的骨干力量,是学校能否提高教学质量,能否长期良性发展的重要因素。本文针对广东省高级技工学校基础学......
近年来,我园每年都有新教师加入,为了能让这些新教师更快地适应工作岗位、更好地开展教育教学和班级管理工作,我园分三步对她们进行培......
阐述了美国培养新教师的教育方案和原则及对我国新教师培养的启示....
新教师培养是学校发展中的一个重要课题,笔者将多年来与一批批新教师接触所得的实践体会与教育心理学中的教师心理的有关理论相结......
"新招聘的新教师必须到农村学校尤其是边远山区学校任教6年"这一新政策,意在促进城乡师资均衡配置,提高农村特别是山区薄弱学校教学......
高等职业教育已成为我国高等职业教育的重要组成部分,高速发展也带来了补充的新教师质量良莠不齐的矛盾。本文通过对浙江省高职院......
教学反思成为教师教育研究的热点,本文结合我校新教师培养实践,分析教学反思的理论渊源,反思对新教师成长的意义,探讨反思能力的培......
新入职教师作为高校师资队伍的新鲜血液和未来的生力军,其培养方向是否正确、政策是否到位、措施是否得力,关系到教师队伍能否平稳......
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一支结构合理、业务能力强、技能过硬、综合素质高的师资队伍,是保证学校教学质量和人才培养质量的重要保障。但对一些新教师,尤其是......
橷教师职业发展的主体是教师本人。幼儿园想要将一名新教师培养成德才兼备的优秀教师,其关键在于充分激发新教师成长的内驱力。新......
一、多方引领——“半亩方塘一鉴开”1.专家引领,高瞻远瞩地对教育教学进行深层次探讨。一方面,学校积极聘请省、市、县教学专家来......
本研究从确定研究方向、搭建实验平台、科研经费获取与成果输出、开展校际合作研发等方面系统探讨了应用型工科院校新教师科研创新......
摘要:近年来新建幼儿园增多,新入职教师数量大增。“卷入式”教研模式针对这种全园皆新教师的情况,以全员、全程卷入为特点,通过自主发......
<正>每个人都应享有接受公平、优质教育的权利和机会,特殊儿童青少年也不例外,而优质的教育有赖于优质的教师团队。教育部等五部委......
<正>对于新教师而言,在职业生涯发展早期培养其效能信念至关重要,这将关系到新教师专业承诺的形成、职业幸福感和职业归属感的建立......
新教师的培养是教师队伍建设至关重要的一部分,新教师给学校教学工作增添了新生力量,是教育工作的希望和未来,培养一支政治坚定、......
“师徒结对”是当前中小学培养新教师的主要操作模式,其积极作用不再赘述。然而有多少人思考过这种教师培养模式也有其弊端呢?或者说......
针对当前新教师适应期中出现的种种问题,探索和研究新教师个性化培训方式,促进新教师专业成长和形成良好的心理素质。......
伴随着城镇化建设的飞速发展,我区幼教规模迅猛扩张,从原来的1所幼儿园增加至14个园所。当下摆在我们眼前的焦点问题是:幼儿教师的数......
以辽宁水利职业学院教育教学督导室对新教师培养实践为例,探讨高职院校教育教学督导对新教师培养的作用。通过新教师岗前培训、导......