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问题情境教学作为一种常用的情境教学法,是中学思想政治教学改革和发展的必然要求。依托问题情境教学模式,能激发学生的思考能力,......
艺术活动是幼儿园教育的五大领域之一,重在引导幼儿初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,大胆表达自己的情感和体验,用自己喜欢的方......
我党早期就高度重视官员的腐败问题,现在已将惩治腐败问题提高到关系党国存亡的高度加以对待。虽然已严惩一大批不同层次的经济、生......
20世纪初的中国经历了从传统到现代的大转型,现代知识分子为了争取个人话语权,借助报刊这一现代媒体向民众宣传思想、传达情感,与权力......
2015年初,湖北农民女诗人余秀华爆红网络。余秀华以极具在场感的存在性、介入性和个人性,以大跨度的个体与宏大叙事杂糅的风格,写......
正所谓“艺术来源于生活而高于生活”,这句话诠释了艺术创作的过程,艺术创作是以现实生活为土壤加以各种修饰、技术进行加工后的产......
社会事件是社会现实中发生的热点话题。社会事件经过媒体的聚焦和传播,往往成为影响学生价值观和学习行为的不可忽视的社会因素。当......
让我们学会倾听沉默—— 因为在万象喧嚣的背后,在一切语言消失之处,隐藏着世界的秘密。倾听沉默,就是倾听永恒之歌。 因为......
摘 要:高校党建工作中文化建设的重要性不言而喻。实践证明,紧密结合英雄模范人物的精神本质与时代要求和文化传统,辩证看待现代媒体......
【摘要】交互式电子白板已经成为新课程理念下课堂教学信息化的重要标志。在小学英语教学中,教师通过合理、充分地利用它的技术优势......
一前言本报告以此次三国博物馆国际学术会议的三个题目中的“博物馆的社会责任”和“博物馆与现代媒体”为中心进行研讨。有关“博......
语文综合性学习从根本上改变了学生语文的学习方式,把学生从被动、接受式的学习中转变到自主学习、合作学习与探究学习,确立了新的课......
谈到《项链》的主题,教室里炸开了“锅”:一个说“我不同意莫泊桑的人生‘虚幻说’,虽说世事难料,但如果玛蒂尔德少那么一点虚荣,......
【内容摘要】语文课程的实践性很强,培养学生的语文实践能力显得尤为重要。积极引导学生开展语文综合实践活动,创设更多的实践条件,为......
“散合式语文教学法”在多年的实验中,攀越了一个个高峰。为使其与时俱进、长盛不衰,我们课题组成员,经过讨论,决定把它与现代媒体—......
在语文课堂创设情境,提升学生语文学习的兴趣,培养学生的想象力和创造性思维,这是新课程理念提倡的。所谓创设情境,即教师引导学生通过......
从某种意义上讲,巧取作文材料也是作文成功的条件。怎样巧取作文的材料?,我们应该告诉学生一些有效的取材之道。 (一)引导学生问......
摘 要:在小学语文教学中,单一的教材学习远远不能满足社会对人才的要求。教师要拓宽视野,全方面、多角度地开发课程资源,优化配置课程......
随着信息化进程的日益加快,人类面临一个新的教育主题:掌握和使用现代信息技术。新的数学课程标准明确指出:数学课程的设计与实施应重......
为进一步加大科普宣传力度,创新科普宣传方式,拓宽科普传播渠道。近日,民权县科协开通了微信公众平台、新浪微博。 民权县科协微信......
随着社会经济的不断发展,可供数学教学选择的教学工具也越来越多,课堂不再是“课件的世界、动画的海洋”。形式多样的教学工具陆续登......
在小学语文教学中,阅读教学始终是一个难点,但是阅读教学同时又是语文教学中分量极其重的一个点。并且在对学生的评价中,对于阅读能力......
摘 要:新课标对小学美术教学活动产生了较大的影响,既带来了丰富的内容和全新的气象,也对小学美术教师提出了更高的要求。小学美术教......
摘要:利用现代教育技术在语文课堂上营造相应的情境有利于学生更具体深切地感受教学内容,提高学生的学习效率。 关键词:语文教学;现......
初中思想品德课教学是对学生进行良好心理品质、高尚道德情操、正确思想方法、树立法律意识、了解社会发展常识和基本国情的教育,目......
体验中学习,学习中体验 汤丽萍 摘要 体验使语文学习充满个性,使语文教学更具活力。因此,语文教学必须植根于学生的生活,尊......
作文的重要性无需多说,但在教学中却被很多老师忽视。我想一方面是作文训练见效慢,另一方面是作文训练没有一个很好的方法。笔者根据......
【摘要】在经典读物版本鱼龙混杂,电子阅读资讯泛滥的环境里,小学生的阅读选择遭遇迷茫,阅读理解力受阻,阅读态度轻率。借助“流动”书......
对于诗词教学,我提倡一种朴素本色的“素读”教学。所谓素读,就是朴素地通过文字符号领会其内在蕴意。“素读”教学就是教师不多用其......
随着信息时代的到来,多媒体课件的教学在幼儿园教学中越来越发挥着举足轻重的作用,给幼儿园教育带来了新的生命力。通过现代媒体教学......
新课程改革要求教师注重与学生的互动,可受传统教学尤其是应试教育的长期影响,在实行新课程改革过程中,仍然暴露出传统语文课堂教学的......
《牛津小学英语》教材编写注意到了学生的年龄特征和兴趣特点,从这一点出发,教材主要围绕“话题、功能、结构、任务”这个体系进行编......
【摘要】加强小学生的课外阅读,对于提高小学生的阅读能力和语文素养有非常积極的作用。小学生积极参与到课外阅读,也能够提升他们对......
作为初中语文教师,要对教学课堂的有效驾驭进行深入研究分析,紧扣重点、突破难点,更好地发挥课堂教学的主阵地、主渠道、主战场作用。......
一、优化英语课堂教学活动的设计原则 1、活化原则 优化设计与组织英语教学活动,就是将教材内容活化于课堂,形成和组织不同性......
【内容摘要】多媒体技术进课堂已在一定的范围内得以普及,让多媒体技术得以广泛而又科学的使用是我们一线教师都在研究的话题。本文......
20世纪80年代后,杰弗里·哈特曼更多地关注文学批评的社会功能。在主张赋予审美以其应有的尊严的同时,也反对文学研究对社会学的过......
摘 要:情境教学法是教师在教学过程中根据课堂内容设置特定的教学环境,并以此为背景,提升学生学习兴趣和教师教学效率的一种新型教学......