英语活动课相关论文
英语课程标准以学生“能用英语做事情”的描述方式设定各级目标要求，旨在强调培养学生的综合语言运用能力。而英语活动课正是提升学......
英语活动课目的特点形式 一、明白英语课活动的目的 学生利用活动的种种形式，来全面感知信息，并且通过自己的眼、耳、口、手、......
【分类号】G633.41 初中英语新《课程标准》的核心新理念是为了每一位学生的全面发展。英语课程的学习，是学生通过英语学习和实......
现代外语教育注重语言学习的过程，强调语言学习者的实践性，主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言，并在此基础上学习和运用语言。......
摘要：在我国的英语传统教学中，以基础知识讲授为主要内容，引入“英语活动课”后，使得课堂“活”起来，增加了学习的兴趣的同时提高了口语......
素质教育的核心是培养创新能力。创新作为一项完整的工程，在实施过程中需要创设具有创新特征的教育环境和鬣围。并在不断实践操作中......
针对山区的实际情况,精心设计英语活动课,大胆把课堂交给学生,让学生置身英语语境,敢说、会说、常说,培养学生的自信心,提高学生的......
培养创新意识是素质教育的要义之一。“创新是灵魂”(江泽民语)。人才素质教育的核心是培养创新能力。英语作为一门语言实际课,目......
在高职英语教学过程中,学生的英语基础差、底子薄,对学习英语有着恐惧和抵触心理,这也是对高职专业英语教学的考验。面对这些情况,......
我们在英语教学过程中,充分利用初中学生爱玩、爱动、富有想象力、爱表现等特点,坚持探索并不断完善“活动课”的教学方法,深受学......
一、课前做好充分准备,是上好活动课的先决条件所谓充分的准备就是要备好每一节课。教师不仅要备教材,还要备学生,立足现实,遵循教......
国内初中语文课以及英语课的开展，都是逐渐重视一个领域的改革，就是活动课的开展，实际上语文活动课以及英语活动课都是在文科的领域，在......
英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是学生磨砺意志、陶冶情......
英语活动课是语言实践课，活动的设计具有教育性、创造性、实践性、情感交流真实性。近年来随着多媒体教学的普及，其在英语活动课当中......
一、现状的分析自己的教学实践证明：学生运用英语表达思维和进行交际的能力很差。因为英语和汉语一样都具有一定的音、形、意，是对信......
现代教育不仅要向学生传授科学知识和基本技能，更要努力提高学生的精神境界，塑造和谐的人格，培养创新精神，向社会输送高素质的人才，这是......
英语活动课的悄然兴起，成了目前课程改革的热门话题之一，受到了老师及学生们的欢迎。要学好一门语言，除了要有毅力外，还需要有浓烈的兴......
引导文教学法是以学生为中心的一种教学方法,以行动导向教学作为理论基础。在英语活动课教学中,使用引导文教学法不仅能提高学生独......
为了适应新课程改革的要求,在中学英语教学中,要实施愉快教学,采用形式多样的教学方法,开展丰富多彩的英语活动课,指导学生掌握学......
[课题名称] PEP Primary English Book 4 Unit 3 Part A [学生情况说明] 小学四年级的学生活泼好动、争强好胜、表现欲强,能在教师......
近年来,我在英语课堂中采用＂多种感官参与＂教学,效果很好。所谓＂多种感官参与＂教学就是把音乐、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发......
在过去几年的教学过程中。我遇到了一系列的教学难题：如在一个五六十人的教室里无法给有趣的英语活动课提供场所；四十分钟的课堂没有......
所谓活动即“活”与“动”。活，指活化；动，指行动。先活化，后行动。“活”是第一位，“活”了才能“动”，活动是为了掌握，所以英语活动中使......
我国英语课堂教学存在着活动弊端，致使英语教学效率不高，学生更不会运用所学英语进行交际。鉴于此，笔者通过本文对英语活动课的重要性......
随着教育体制向素质教育的转轨，英语活动课应运而生，并成为英语教学的重要组成部分。为激发学生兴趣、发展个性，培养和提高学生听、说......
针对当前中职学校英语教学所面临的种种困难，以及中职学生英语水平的实际情况，提出了将中职英语课改为“英语活动课”，明确提出“中职......
笔者在英语教学过程中,对牛津英语新教材体系中的Project部分,运用了以体现研究型的学习形式,让学生充分参与到的英语活动中去,尽......
随着国际化趋势的到来，各行各业对从业者的英语应用能力提出了更高的要求。为了培养学生英语实际应用能力，活动课成为中等职业学校英......
英语活动课作为一种课堂教学的新形式,将以“教”为中心转向以“学”为中心,在“创设情境,搞活英语课堂教学”的基础上,增强教学活......
随着国际经济发展与交流的日益深入，培养外语学习者的跨文化能力越来越重要。《英语课程标准》明确把培养学生的文化意识作为英语教......
高中英语活动课作为常规教学的一部分,它展现给学生一个全新的语言环境.这里没有严格的师生区别,学生主动、积极地参与,自觉汲取知......
中职学生普遍存在学习基础较差，学习兴趣不浓，学习积极性不高等问题，所以中职学校的英语教师应根据教学目标设计一些学生感兴趣的、乐......
英语活动课以学生动手、动脑为主,努力为学生创设各种情境,让学生能自主参与,积极思索,创新思维也得到锻炼和发展。 一、......
【摘 要】小学英语作为新加入的课程，其教学模式还处于探索的阶段。一般情况下，很多小学英语教师都会选择以活动课的方式去开展，但是......
小学英语新课程纲要中提出：“小学英语教学要创建以活动课为主的教学模式，教学重点是培养学生用语言进行交流的能力。”因此，我们在英......
英语教学的最终目的是培养学生的交际能力.英语活动课是帮助学生进行交际能力训练的重要途径.从活动课师生的互动,活动课的设计及......
九年义务教育新编英语教材的主要目的是为了培养和提高学生综合语言运用能力。根据农村英语课堂教学现状，单单依靠课堂教学活动是不......
"英语活动课"对传统的英语基础知识讲授课赋予了"活"的形式,学生在参与活动课的过程中,将基础知识更好地应用于课堂活动中,锻炼了......
笔者在一些观摩活动中发现，课上热热闹闹，课后了无痕迹，教师在设计活动时只注重了活动的趣味性和学生的主体性，而忽视了活动的有效性，从......
针对当前中职学校英语教学所面临的种种困难，以及中职学生英语水平的实际情况，笔者提出了将中职英语课改为“英语活动课”的想法，明确......
文章旨在探讨英语课伊始,建立在互动合作教学方式和英语活动课教学理论的基础上,应用"英语活动"的必要性、类型和使用技巧。在课堂......
英语活动课倡导体验与参与,活动主体是儿童,因此儿童立场应是英语活动课的出发点和归宿。以一节活动课为例阐述了如何从儿童生活、......
近年来,高中英语教学领域出现了一个新的改革热点——活动课。英语活动课教学改变了传统单一的课堂授课形式,倡导学生自主参与活动......
为全面提高学生的英语应用水平,新课标对英语教学提出了更高的要求。开设英语活动课,能够让学生在交流和沟通中,熟练掌握和运用所......
