问题驱动法相关论文
以“楞次定律”教学为例,探讨了问题驱动法对学生物理学科核心素养的重要性,阐释了应用其促进学生发展物理学科核心素养的教学设计......
在高中物理概念教学中应用问题驱动法，能够让学生有机会参与问题讨论，从而增强学生对物理概念的理解和认识，促进学生物理学科核心素养......
问题是思维的引线.在初中化学教学中融入问题驱动教学法，通过设置问题将“教”与“学”衔接起来，让学生从问题中认识化学、理解化学......
在大数据时代，概率统计已经渗透到各行各业，“概率论与数理统计”课程的教学成为高校教学不可缺少的一部分，是各领域必不可少的基础分......
问题驱动法是提升小学数学教学质量的关键点,以当前小学数学教学工作开展情况为基础,结合近年来小学数学教学经验,以人教版小学数......
摘 要： 针对教育部相关文件及讲话精神强调高职院校的重点任务之一是抓教学质量的提升这一问题，采用鲜见用于军事理论课课程的教学方......
随着《全日制义务教育小学科学课程标准》的颁布,关注学生的主体地位已逐渐成为了小学一线科学教师的教学导向。从教学设计的维度......
培养创新型人才是各国人才培养的重要战略目标,也是语文新课程改革的重要内容之一,而人才培养的重要途径是学校教育教学。问题驱动......
目的分析PBL联合CBL教学方法在消化科临床教学中的应用效果。方法选择该院2015级消化科84名五年制本科实习生作为研究对象,依据随......
问题驱动法是一种新型的教学模式,其不仅有利于激发学生的学习兴趣,而且还有助于促进学生对物理知识的吸收和掌握.本文即是从创设......
摘 要： 受传统教育理念和应试教育的影响，化学教学以传授知识为主，学生被动学习多，主动学习少，缺乏学习化学的兴趣，也使学生化学思维、化......
问题就是数学的灵魂和心脏.对于小学阶段的学生来说,问题是学习的根本动力.只有问题能够激发学生主动探究的兴趣.因此,在小学数学......
摘要：本文分析了当前三本类新建应用性本科数学教学的困境，提出“问题驱动法”能有效解决这一困难。提出了三种策略方法提高学生学习......
结合"高频电子线路"多年的教学实践和体会,分析传统教学模式和现代多媒体教学模式存在的问题;探讨以应用引导、问题驱动、电路优化......
C程序设计语言作为大、中专学生入学后的首门计算机语言课程,也是重要的程序设计课程.对于学生来说,程序设计的思维方式和概念都是......
运用项目式学习能够让学生处于积极思考的状态、能很好地培养学生的探究精神。构建一套有推广价值的教学模式对于提高教学质量和教......
问题驱动法通过提出问题、分析问题、解决问题,引导学生以边探索、边实践、边理解的方式获取知识,进而培养学生的学科核心素养。高......
与人文学科和其它自然学科相比,地学专业课程的教学略显冷僻和枯燥。利用问题驱动法,设立或联想与人们息息相关的地球环境、能源问......
摘要：为了提高医学基础课程的教学质量和课堂教学效果，在医学本科生理学教学中引入“问题驱动”教学法和案例教学法。这不仅是适应医......
在大学数学课程教学中应注重讲解数学中的重要思想方法,运用＂问题驱动法＂进行探究式教学和启发式教学,将数学建模与数学实验的思想与......
【摘 要】在小学阶段，学生的数学学习思维正处于逐渐成型时，具有很强的可塑性。在教学之中，教师普遍性地采取问题驱动法来进行课堂导......
本文对定积分概念的教学进行研究,通过对教学背景和教学过程的分析,给出了本部分内容的设计方案,同时对教学效果进行反思,更有利于......
摘 要： 对“电路与模拟电子技术”课程教学现状进行了分析，从课堂教学和实验教学两方面对课程改革进行研究与探索。在进行课堂教学的......
【摘 要】问题驱动法，主要是指在教学中教师以问题作为驱动力，促进学生主动参与课堂、主动思考的一种教学方式。将问题驱动法应用到......
问题驱动法是引导学生发现、思考、探究、创新的有效途径。通过以问激趣、以问领想、以问探幽、以问固学、以问拓深等方式,让问题......
针对计算机专业的特点,对电路与模拟电子技术的教学内容和教学方法进行了分析和总结,对课程的理论教学和实验进行了重新的设计和调......
根据实际教学的需求，针对操作系统原理教学中存在的问题，提出通过改进教学方法，对操作系统课程教学模式进行改进，论述了情景驱动法，讲台......
【摘要】多年来高中思想政治课教学都是传统式的照本宣科，属于应试教育的范畴。随着经济和社会的发展，教育体制改革的不断深化，素质教......
思考是有效解决问题的重要手段,教师需要意识到激发学生思维意识与探究能力的重要性,并积极寻找能够调动其学习热情的具体途径,以......
近年来,随着新课程改革不断深入推进,小学数学学科教学目标明显趋于高水平与综合性,而这相应地也就对教师教学行为提出了更高的要......
当前,随着核心素养理念的不断提倡,初中化学教学中,学生的认知能力、思维能力培养受到了越来越多的关注。要能够促进学生化学认知......
摘要：根据“程序设计”类课程的特点，结合笔者多年的教学实践，将“问题驱动教学法”应用于“程序设计”类课程中。并就一次《VB程序设......
《数据结构》是集软件、硬件、数学等多个专业知识的交叉课程,对该课程的学习需要有较强的抽象思维以及较高水平的计算机编程能力,......
摘 要：结合“高频电子线路”多年的教学实践和体会，分析传统教学模式和现代多媒体教学模式存在的问题；探讨以应用引导、问题驱动、电......
在小学数学教学中,教学活动往往是从问题开始,而数学教学的中心就是问题。问题驱动式教学法充分体现了新课改的精神,在小学数学教......
本文从高职应用软件教学的现状出发，将计算机应用软件学习过程分为模仿期、熟练应用期和创新期三个阶段，提出了针对不同的阶段分别采......
目的探讨PBL结合CBL教学法在消化科临床教学中的应用价值。方法选取某医学院2014级61名三年制专科实习生作为研究对象,分为PBL组30......
本文论述发展数据分析观念,提高数据意识和统计能力的作用和意义,提出发展学生数据分析观念的具体方法：图形分析法、问题驱动法、调......
本文是以“问题驱动法”教学为基础,借助于数学实验和常用的数学软件,运用模块式教学方式,对“高级应用型、本科层次”数学人才培......
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在进行高中英语教学过程中,有的教师认为英语课文教学应该采用传统的教学方式,通过对字、词、句的逐级介绍,让学生对课文产生深刻......
本文针对电路分析课程教学现状进行分析,以电位的教学为例,说明了问题驱动法在电路课堂教学中的应用,并且分析说明了这种教学方法......
【摘 要】多年来高中思想政治课教学都是传统式的照本宣科，属于应试教育的范畴。随着经济和社会的发展，教育体制改革的不断深化，素质......
《数据结构》是计算机及相关专业的主干课程之一,根据《数据结构》课程的特点,从理论教学、实验教学及课程设计三个方面展开讨论：在......
本文针对目前电工理论教学出现的问题,研究了问题驱动法以及当前正在推广的BOPPPS教学模式的特点与联系,综合运用两者的优势,在工......
基于问题驱动法的产学研教学模式以产学研课题分解形成的问题为学习起点,以课程设计、大学生科技活动创新及毕业设计（论文）为平台的......
互联网时代,人们的工作与生活都离不开信息技术,信息技术教学得到了广泛的重视。C语言程序设计属于信息技术教学中的重点、难点内......
<正>解决问题是管理者的责任,对企业来说是"刚需",即使是创新动力不足的管理者,在解决问题的驱动下,也会涌现出创新的做法。问题管......
