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基于“CAN-DO”理念的“任务驱动-项目合作式”日语口语实践教学模式研究

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CAN-DO 日语口语实践教学任务合作

标准下的教学模式与基础日语教学

本文简单介绍了JF标准与Can-do教学模式，并在分析阐述传统基础日语教学弊端的基础上，将JF标准下的Can-do模式这一教学理念运用到基础......

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JF标准 Can-do 教学模式基础日语教学

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