随着对高中地理教学研究的深入,更多的教师也意识到地理课堂互动教学行为与地理课堂有效性有着密切的联系。课堂中互动行为的研究......

教学有法,教无定法。不同的教学模式不断涌出,许多高效的教学方法也在各地各校如火如荼的展开实验并大力推行。工作近几年来,笔者......

教学互动分析正是研究课堂的有效方式之一,目前,常用的研究数学课堂教学的教学互动分析系统主要有FIAS、iFIAS、MFIAS和ITIAS这四......

课堂教学是教师工作的重中之重。课堂教学行为是教师的教育教学观念、专业知识水平、课堂教学技能等的直观外显,研究课堂的教学行......

随着对高中地理教学研究的深入,更多的教师也意识到地理课堂互动教学行为与地理课堂有效性有着密切的联系。课堂中互动行为的研究......

随着网络通讯技术日新月异的发展和生活节奏的加快,很难再有较长的空闲时间段用来学习,如何利用好零碎的时间参与学习,使得生活更......

在线教学在疫情防控期间备受关注,教与学时空分离的本质使交互成为在线教育领域的热门话题.为深入分析在线教学过程中的互动行为,......

借助弗兰德斯互动分析系统对山西省六节观摩研讨课录像进行编码对比分析,总结归纳出六位教师教学的特点.通过FISA进行量化对比分析......

Successions of FIAs (foliation inflection/intersection axes preserved within porphyroblasts) provide a relative time sca......