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伴随着科技的日趋发展,信息技术开始渗透到人类生活的方方面面,不仅影响着社会政治、经济、文化的发展,还影响着教育的发展,而将信......
随着信息技术的不断发展,科技在为教育带来诸多新兴变革的同时,也催生出新的素养提升方向,即信息素养（Information Literacy）。在新......
随着时代的进步与科技的发展,信息化正逐步推动着教学方式与教学手段的变革,作为教育教学的组织者和引导者,教师更需提高自身的信......
随着信息技术的飞速发展,人们的生活水平发生了巨大变化,尤其是互联网技术与教育教学的相互结合,使得教育领域赋予了新的活力。正......
随着互联网经济的飞速发展,人们面临的社会问题越来越复杂化,社会越来越需要能够解决实际问题的综合型人才,STEM教育应运而生。STE......
二十一世纪已经进入到互联网+的时代,整合技术的学科教学知识能力已经成为未来师范生向教师岗位转变的必备能力.该文通过对师范生T......
本文针对信息技术在课堂教学的普遍使用现象,选取国际汉语教师作为研究主体,通过文献法、问卷调查法和访谈法,并基于TPACK理论和相......
随着信息科技的发展,世界各国开始注重各领域的信息化发展。习近平总书记在全国教育大会及其他重要场合中都提到要加快推进教育的......
近年来,许多学校鼓励教师尝试翻转课堂,并设立了翻转课堂教学试点,以期提高教学效果.然而,不少“翻转课堂”在实际操作中却演变成......
TPACK框架即整合技术的学科教学知识,是近年来新兴的一种培训改革模式,引起我国广大学者和培训者的关注。基于TPACK理论的培训模式......
网络信息技术的日新月异和数字化教学资源的日益丰富,让高职教师深深体会到提升信息化教学能力的重要性和迫切性,不仅关乎未来社会......
信息化的迅猛发展对高等教育发展有着革命性的影响，它拓展了教育系统中各个要素的领域，打破了时空的边际，使得知识时时可得、处处能学......
面对全球教育信息化发展的浪潮，教师作为教育信息化实践过程中的主要执行者，对国家信息化人才培养有重大的影响，其信息素养和信息化教......
进入到信息化时代的21世纪,人们的社会生活已经离不开信息技术。教育领域也受到了冲击,因此教育领域希望能从这个冲击中获益的同时......
