《分子与细胞》相关论文
《普通高中生物学课程标准（2017年版2020修订）》指出内容聚焦大概念,要求教师打破课时与课时之间的限制,从整体角度去梳理教材。大单......
为充分落实高中生物新课改的要求,并尊重学生的身心发展规律,在《分子与细胞》模块教学中采用了游戏教学法。教学中将高中生物游戏......
生物核心概念是生物学科最核心的概念性知识,如果不能够理解生物核心概念,定然会影响对核心概念的学习程度.在此,以《分子与细胞》......
教育部颁布的《普通高中生物学课程标准(2017年版)》,是我国生物学教育进入以核心素养为导向的教学改革的标志性开始。其中,生物学......
核心概念是对学科某一领域中的大量事实、原理、规律和一般概念等进行总结提炼形成的,它是该领域学科知识中最上位的概念。大量关......
在当今应试教育的大局下,考高分成了学生学习的全部意义,而忽视了对知识的灵活掌握及深入理解。为促进学生的全面发展,对知识的灵......
<正>一、教学背景分析《分子与细胞》模块的一个重要目标是让学生理解细胞是一个系统,能够从系统的视角对细胞进行学习和研究,是高......
初中与高中的生物教学存在一些差异,因此进行衔接教学是十分必要的。微课作为一种新的教学方式,受到了广泛的关注。基于此,以《分......
随着现代化教育的不断普及进步与发展,在高中阶段,教师的教学手段和教学形式得到了极大的丰富,多媒体教学就是其中之一。多媒体教......
<正>人教版高中生物必修模块一《分子与细胞》,以生命的基本系统——细胞为框架,精选细胞生物学方面最基本的知识,阐述了生命的物......
生物学科的学习是教育部规定的全面发展高中学生的重要学科之一，伴随着国内经济的不断发展，生物学被关注程度也渐渐地在提升。自从19......
2003年《普通高中生物课程标准（实验稿）》的颁布标志着高中生物新一轮的课程改革正式拉开序幕，河北省高考也与2012年开始采用新课标卷......
