习作批改相关论文
习作批改作为小学语文作文教学的后续环节具有重要作用。对学生来说,以批改为指导和参照改进和内化写作要点,有助于提升学生的习作......
新时期,在小学高年级语文教学过程,教师通过加强习作批改能力,能够不断提高学生习作水平,习作是小学阶段语文教学重要部分,尤其对......
摘 要：写作作为小学语文的一项重要教学内容，不但是检验学生对语文学科各项基础知识的学习情况和掌握程度的一项重要标杆，在这过程中......
习作教学是培养学生个性的重要平台，教师要善于发现学生习作中的个性，并在点评中给予肯定和鼓励，从而给他们开辟出发挥聪明才智的天空......
学生写作能力的提高，自然离不开教师的指导，而教师的指导分为“作前指导”和“作后指导”两类。作前指导，即“指导学生写什么”和“指......
小学生习作的评改,是习作指导的重要环节。习作评改,一直是小学语文教师最繁重的劳动之一。在教学实践中,有些教师习惯于对每个学......
懒惰的人总是有懒惰的方法，为了偷点习作批改的“懒”，我常常思索“偷懒”之路。最近，我是这样操作的。写作时，先指导学生互相交流，打腹......
写作文令学生感到头疼，令教师感到痛苦不堪。如何改变陈旧的习作批改模式，教会学生自改、互改，让学生享受批阅作文的快乐，为教师减负？近......
摘 要：小学高年级作文教学是小学高年级语文教育的重要组成部分，关系着小学生认识情感和情感抒发。教师如果能够提高小学高年级的作......
一、转变评价观念——由传统走向开放 1.淡化习作,关注学生。批改作文是习作评价的一个主要方面,而传统的习作批改往往是教......
习作,是培养学生思维能力的关键所在.倘若想要提升小学生的习作质量,那么教师应当在上好习作课的基础上,采取恰当的手段引导学生积......
◆摘 要：习作批改作为语文教学中的重要一环，对于提高学生的综合能力发挥着重要作用。对于小学语文高年级学生来说，已经初步掌握了习......
摘 要：本文针对高中阶段教师重写作结果，忽视写作能力的培养的现象，探讨了在英语课堂上教师如何培养学生写作能力及学生习作批改的重......
语文教师可能都有这样的感受，自己一次耗时费力的习作批改，却得不到学生的青睐——很多学生拿到你倾尽心血为他批改后的习作后，只是翻......
小学生作文,语文课程标准用的是习作,而不是写作,一字之差给人们所带来的思考是不尽的.对小学生所进行的习作训练,必须强化的是哪......
作文批改是写作教学的重要环节之一,教师指导学生学习自己修改作文时,应注意发挥学生的主体作用,教师事先要通读全体学生的作文,发......
在小学阶段,教师为批改学生的习作可谓付出了大量心血,但学生对教师做出的工作似乎依然无动于衷,对待习作的态度仍然怀有敬畏之心,......
明确指出:“对学生作文评价结果的呈现方式,根据实际需要,可以是书面的,可以是口头的;可以用等第表示,也可以用评语表示;还可以综......
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式.一直以来,习作教学都算得上语文教学的重头戏,很多语文教师也特别重视学生的写作.如......
