交际双方相关论文
在言语交际中，礼貌所表达的功能机制往往非常重要。双方能否成功实现交际目标，基本取决于语言策略的正确运用，而话语标记语的使用正是......
言语交际，是交际双方以语言为中介的“主体间”的互动互构过程，是运用言语在人际间进行沟通交流的社会行为。作为中介和凭借的“语言......
《语文课程标准》指出:“要利用语文教学的各个环节,有意识地培养学生的听说能力。”听说能力在新教材中改为口语交际。现代语言学......
话语标记是连接语的一种,在话语的理解和生成中起着重要的作用。它能提示和建构语境、增加交际双方的认知共性、维持话语连贯、引......
口语交际能力是交际双方为了特定的目的、运用口头语和适当的表达方式进行思想情感交流的一种能力。《语文课程标准》提出了“注重......
1.引言 人名是一种社会现象，也是一种语言现象。由于语言和社会文化背景的不同，对不同的人的不同的称谓也各具不同特征。我们......
美国著名语言哲学家Grice于1976年在哈佛大学演讲时首次提出会话含义理论,~([1])并一直受到语言学界的关注。Grice认为,在人们进行......
口语交际是指交际双方为了一定的目的，运用恰当、准确、规范的口头语言和态势语言，采用一定的方法进行思想感情交流的语言活动，而完成......
称谓语就是用来称呼别人和自己的那些词语。它可以将交际双方联系起来。秘书要与各种各样的人打交道,因此必须学会灵活运用处理人......
课程标准把“听说训练”统一整合成“口语交际”,标志着我国中小学听说教学上了一个新的台阶. 口语交际不是简单的“听”和“说”......
一、 引言 1986年，法国的斯波伯和英国的威尔逊合著的《关联性交际与认知》一书问世，标志着关联理论的产生。关联理论是继Austin......
合作原则解释了话语的字面意义和它的实际意义之间的关系，解释了会话含义是怎样产生的，但合作原则没有解释人们为什么要违反会话准则......
在跨文化交际中，不同的文化背景容易造成不同的语言方面或非语言方面的文化互异，直接影响信息的准确传递，常常引起交际双方的理解偏差......
一 、语用失误的涵义 语用失误可分为广义的语用失误和狭义的语用失误，前者强调语言正确与否(grammaticality), 后者关注语......
一、英语课堂教学与交际交际是人与人之间交流思想、感情和信息的过程。交际双方都是人,都是主体。“人”是马克思哲学世界观的出......
口语交际是以交际为核心，交际双方通过口头语言进行沟通的动态过程。它绝不是听与说的简单相加，而是基于一定的话题，展开交流，从而达到......
对于第二语言习得者来说，学习外语一方面是为吸收国外的先进知识，另一方面是为了更好 地进行国际间的交流。要达到这一目的，不仅需要......
听是人们言语交际能力的重要方面,也是英语学习的重要途径之一。要真正掌握一门外语,必须尽快提高自己的听力水平。只有听得正确,......
口语交际是交际双方为了特定的目的，运用口头语言和适当的表达方式进行的思想情感的交流，它是小学语文教学的一项重要任务，它比听说训......
在语言和文化二者的关系上,我国高等院校法语专业的教学始终直面着一个双重矛盾:一方面,受传统语法-翻译法的影响,文化似乎在法语......
