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<正> 一、单元整体设想 (一)教学目标 1.本单元4篇文言文都是议论性文体,前3篇都是史论,就历史事件或历史人物发表评论,借古讽今;......
文言文考查的第一题即文言实词，而文言实词绝大部分具有多义性，要确定一个实词在特定语境中的具体含义，除了靠积累，还要掌握一些词义推......
综观2005年高考话题作文，正悄然发生着一些细微的变化：先前由文体不限慢慢转向文体受限。如湖南要求只能写成记叙文或议论文，北京地区......
在文言文复习中，实词历来是重点和难点。掌握一些文言实词的推断方法，对提高答题的准确率有很大作用。 一、结合语境，依据逻辑来......
借古讽今是一种经久弥新的写作手法，它产生的很早，兴盛于西晋，阮籍、嵇康、傅玄、陆机、潘岳、左思等人，把这种写作手法锤炼得非常成熟......
高考对文学体裁的考查重在识记，一般放在第一卷中以选择题的形式出现。在专题复习中，考生应以强化识记知识点，加强针对性练习为原则。......
准确辨析并认真审读古代散文中的一些重要语句，有助于我们准确把握文章的主旨和情感，下面以选修《中国古代诗歌散文欣赏》中第五单元......
语文教学很强调语言的品味，要求晓其义，感其情，悟其旨，体其境，在品味中使语言自觉不自觉地内化为自己的语感、语用能力，从而灵活地掌握语......
近年来，随着高考新材料作文的盛行，高中语文教师都非常重视作文素材的积累，都想方设法帮助学生建立自己的作文素材库。但反观考场作文......
