方位名词相关论文
以名词为主体的短语叫名词短语。名词短语按其内部结构关系可以分为两类:一、并列关系的名词短语:两个或两个以上名词并列组合而......
《礼记·礼运》中有这么一段:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有......
随着社会的发展,语言的丰富,“副词+名词”组合的出现频率越来越高,这类组合的主要表现形式有“否定副词+名词”和“程度副词+名词......
"-ni■"是附加在维吾尔语名词性成分之后的一种格形式。"-ni■"的隐现有多种情况:"-ni■"前限定语和"-ni■"不出现;"-ni■"可以出......
我们到学校听课，常发现有的老师将古诗中的个别词解释错了。即便是发表在刊物上的文章，也偶有误释古诗词义的。出现这种失误是不足为......
新课程标准注重对语言规范、正确的运用，要求我们不仅要注意句子的表情达意，还要进一步辨明语言表达是否合乎规范、合乎理性。语义类......
在中考文言文阅读理解中，理解文言实词一直是一个考查的热点和难点。全面准确地理解常见的文言实词的意思，是准确理解试题所考文言实......
文言文是高考的必考内容，也是考生备考的难点，词类的活用又是这个难点中的重点。文言文有时因为词语不够丰富，有时也是出于修辞的需要......
[授课内容]古汉语语法——词类活用[适用年级]初二[执教老师]镇海古塘中学钱钧[教学目标]本节课教学,近期目标力图使学生了解古汉......
从中学来到大学,进行专门的古代汉语的研读,包括语音、词汇、语法的专业学习。前者还好,对同学们来说是全新的课程。但古汉语词汇......
文言文教学离不开“言”与“文”的教学。其中，“言”的教学（字词教学）是一个绕不开的坎。学生不仅觉得单调枯燥——书下有注释的学生......
《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》，该文有“下视其辙，登轼而望之”二句。《语文》教材注释为：“下”为“视”的状语，“下视”指从车......
在儿歌学习中，如何帮助幼儿有效记忆儿歌内容是教师关注的问题。分析本首儿歌需要记忆的部分有三个方面：第一是表示人和动物的象声词......
修辞历来为高考命题者所青睐。对于修辞的考查形式，一般以语言表达的综合题形式呈现，也有少数省市对修辞进行独立考查。纵观江苏近两......
英语中对方位的表述主要靠不同的介词或者方位名词来实现。这样的单词有很多，例如：in、on、under、near、north、west等。在译林版初......
1. 情景教学法的概念 情景教学法起源于20 世纪的英国。情景教学法是指从教学实际出发，然后结合教材内容创设教学情境。在英语教......
知识来源于生活而又服务生活。学知识是为了长本领。在《位置》中，教学完前后、上下、左右时，我出现了”去火车站”一题，请学生们试着......
“东”、“西”本为方位名词,为何结合到了一起泛指各种事物呢？从古至今不少人对个中缘由表示了浓厚的兴趣,有着各种不同的说法。诸......
摘要：汉代乐府诗歌中许多诗句中都涉及到“东西南北”等方位名词，现存的汉乐府诗中，方位名詞除了在诗句中表示一定的方位意义外，还代表......
