儿童音乐剧相关论文
在小学教育课程中,随着音乐学科占据的地位愈发重要,这就要求教师能够在音乐教学中通过有效的教学活动来培养学生的综合素养与综合......
幼儿科学培养与教育是当代基础教育的重要构成部分,现如今的家长和学校也愈发重视幼儿教育。相关教育学者提出,应丰富幼儿教育的教......
诞生于19世纪末20世纪初的音乐剧，历经一个多世纪的快速发展，早已成为风靡世界的艺术形式。儿童音乐剧作为其中的重要一支，正吸引着越......
21世纪是科技文化高速发展的时代,为了满足我国对全能型高端人才的需要,我国对教育事业进行了改革,尤其是对幼儿教育的改革,更为强......
儿童音乐剧深受广大儿童的喜爱,是一种兼具思想性和教育性的重要艺术形式.内含的教育因子以及外化的舞台形式,使其成了校外教育探......
本文笔者从初体验——激趣染情模仿中引尝试;细体验——交流指导全面中促成功;深体验——和谐自主求异中出创新等方面入手进行研究......
儿童音乐剧的角色塑造,是内在气质养成的重要手段和途径之一,在角色塑造的引导与实践过程中,能够促进儿童身心成长,启发想象力,并......
摘 要在当今音乐教学过程中对学生音乐能力的培养愈发重要。在愈发重视学生“德智体美劳”全面发展的当今教育框架之下，对于学生音......
进入二十一世纪,人才的竞争越来越激烈了,传统的音乐教学中,教师作为主体地位传递给学生知识的方式慢慢显现出了教学弊端,学生的创......
小学生年龄较小,具有活泼好动、好奇心强等特点,对音乐课这类有趣味性的课程比较感兴趣.而据相关资料显示,由于教学内容单一、上课......
童话音乐剧《魔豆》的出现不仅仅是代表了国内自主儿童音乐剧的成功,同时还代表了国内儿童音乐剧的进步.在文中结合《魔豆》,分析......
低年级的小学音乐教学实践中,适当安排儿童音乐剧,对于提高教学质量大有益处.音乐是善于表现以及激发情感的一门艺术,音乐剧表演则......
摘要：当前，在社会大众精神文化水平不断提升的背景下，音乐剧在儿童教育领域得到了广泛应用，将其创新融入儿童教育领域是当前值得深入探......
儿童音乐剧是一种综合性的艺术形式，其蕴含了大量的人文精神，具有较为现实的教育意义；随着我国经济的发展，二十一世纪开创了一个新的知......
由于小学生年龄较小,小学音乐教学中的方法较少,谈唱形式的教学内容也比较单一,因此,这样单调乏味的音乐教学,会使小学生对音乐课......
《东郭先生和狼》这个寓言故事可谓家喻户晓,堪称经典。在参加今年教育局举办的六一儿童节的文艺汇演中,我就选取这则寓言故事作为......
儿童音乐剧对于少年儿童,既是一种现代技术综合的多元化舞台体裁,带来了视觉和听觉上美的享受和陶冶,适合儿童的审美需要。同时它......
二十一世纪后,人才竞争愈发激烈。在传统音乐教学中,教师在课堂上居于绝对主导地位,在一定程度上限制了幼儿创造能力的发展,消磨了......
在小学音乐教学当中,想要实现儿童音乐剧的有效应用,就必须从教师个人的教学能力提升着手,并努力激发小学生对音乐的学习兴趣。然......
儿童音乐剧是一种综合的艺术表现形式,从儿童音乐剧中可以看到丰富多彩的人文精神,也能在其中感受到具体而现实的教育价值。从儿童......
【摘要】音乐剧作为一种以音乐表演为形式的舞台表演方式，又被称作歌舞剧。小学生天真烂漫、活泼好动，他们并不喜欢一成不变的学习方......
很多小学在进行小学音乐教学的时候,方法比较少,教学内容也比较单调,学生学得乏味和枯燥,学生的学习兴趣不大。老师对音乐教学也不......
低年级的小学音乐教学实践中,适当安排儿童音乐剧,对于提高教学质量大有益处。音乐是善于表现以及激发情感的一门艺术,音乐剧表演......
【摘要】近年来随着我国经济水平的提升和互联网信息技术的普及，教育相对于以往也越来越激烈。对于小学音乐教学来说，传统讲授式教学......
【关键词】 小学；音乐教学；儿童音乐剧；应用 【中图分类号】 G623.71 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017）03—0121......
音乐剧是什么？音乐剧又称为歌舞剧，是音乐、歌曲、舞蹈和对白结合的一种戏剧表演，剧中的幽默、讽刺、感伤、爱情、愤怒作为动人的组成......
音乐剧是一种综合性比较强的戏剧艺术。在小学音乐教学中，将音乐剧引进课堂，能够激发学生的学习兴趣，提高学生的音乐欣赏能力和综合素......
在儿童音乐剧综合教学中,教师需要巧妙的创设情境,让学生在一定的情境和情节中,根据歌曲的内容,发挥大胆的想象,并利用形体动作表......
因为一场感冒，我的鼻子开始了交通堵塞，还留下一个可恶的后遗症：打呼噜。不过，只要我每天睡前听一个童话故事，我就可以在睡梦中身临其境......
引进儿童音乐剧教学模式,对于小学教学而言,有其三个特殊意义。想要掌握这种教学路径,就需要小学音乐教师在实践教学当中,掌握儿童......
儿童音乐剧对儿童的心理认知与身心发展具有较为重要的作用。儿童音乐剧在幼儿教育中的应用,不仅有助于幼儿综合能力的培养,也可以......
幼儿教育越来越受到大家的重视,儿童音乐剧也逐渐融入到幼儿园的教育中去,并发挥着无法代替的作用。音乐剧是一种新型的教学方式,......
音乐学院开设的学前艺术教育方向更加偏重于对幼儿音乐教育启蒙的课程。本文结合本院教学实际，对课内系列艺术实践课程教学进行了一......
小学生天性活泼好动,对事物充满好奇心,乐于探索新鲜事物,而传统教学模式在一定程度上扼杀了学生创造性的思维以及学习的积极性。......
《义务教育课程标准》中指出:以音乐审美为核心,强调音乐实践,突出音乐特点,面向全体学生。儿童音乐剧作为一种新的音乐教育形式走......
儿童音乐剧教育作为一项综合多元的艺术活动样式,越来越受到教育界的重视,其独具特色,丰富多样的活动形式同时也深深受到孩子们的......
通过对我国近三年有关儿童音乐剧研究的文献分析和研读，在立足国内相关研究成果的基础上，对儿童音乐剧的概念、儿童音乐剧的发展机遇......
随着人们物质生活水平的提高和精神生活的更高追求,音乐剧的欣赏正在更多地推广,同时儿童艺术教育日趋受到重视,儿童音乐剧演出以......
音乐剧是舞台形式的艺术表演,是通过对音乐、舞蹈、故事等多方面的融合而展现的情节性音乐故事类艺术表演。这种形式的表演和话剧......
儿童音乐剧的产生,是一般音乐剧在发展过程中出于特别群体的市场需求而衍生出的一 种面向青少年儿童的音乐剧,它不仅融合了音乐、......
在高等职业教育快速发展的今天,我国的学前教育受到了越来越多的关注,尤其是在学前教育中学前儿童的艺术教育更是大家关注的重点。......
随着教育事业的蓬勃发展,社会各界开始重视教育教学工作。儿童时期的教学由于其特殊时期的特殊性,导致音乐教学不够容易,特别是单......
小学音乐教学在新课程改革的背景下已经大为改观,既体现在小学音乐教学内容方面,又体现在小学音乐教学模式方面,尤其是体现在小学......
