地方教材相关论文
在开发地方教材这一重要载体时，学校和教师必须要抓好“核心素养培养”这一落脚点，引导学生以体验为基础，厚植人文底蕴，实现心灵育化；以......
摘要：地方教材作为国家三级课程教材的重要组成部分，起着承上启下的作用，越来越受到地方政府和出版部门的重视。近年来出版的一些地方......
自新课程改革以来,我国大多数中小学音乐教学都是以教科书为主要的课程资源,因此音乐课程资源结构单一。而鲜活的乡土音乐是各地方......
高中教材不同于义务教育教材,具有一定的特殊性.高中生处在不稳定的认知确立阶段,对事物的看法易被影响.因此,培养高中生的社会主......
摘要：辽宁省教育厅组织编写了省级地方课程。根据文件要求，大连市教育局和大连教育学院组织编写了体现大连区域特色的地方教材——《......
综合实践活动作为新课程结构下八大学习领域之一,是小学至高中的必修课程.新课改提出把实践活动作为提升学生地理素养的重要途径,......
《贵阳市国学教育读本》今年春季开始纳入贵阳市地方教材。接下来，在全市幼儿和青少年中系统适量开展“国学经典”教育后，国学内容将......
【中图分类号】G633.51 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）2-0121-01 2001年国家教育部印发了《基础教育课程改革纲要......
多元文化是现代社会的一个主要特征。在二十世纪二十年代，西方出现“多元文化”的术语，到五、六十年代成为一种思潮，八十年代有许多社......
综合实践活动是一门是由国家设置、地方和学校根据实际开发的新课程,它既继承了我国基础教育的优秀传统,又体现了当前素质教育的内......
教材说明 “安全教育”是江西省义务教育地方教材专题教育的模块之一。占总内容的15％，有着举足轻重的地位和作用。 (......
一、课前思考《悠久的陵寝文化》是南京地方教材《金陵文化》中的一课。作为一名思想品德课教师,需要恰当地将《金陵文化》进行文......
四川省地方教材《生活-生命与安全》以丰富实用的课程内容和先进的设计理念受到了学校的欢迎。2011年，锦江区教师进修学校对这门综......
《音乐课程标准解读》中指出:“音乐教师在实施标准时,一定要从各地各校的实际情况出发,把握教学要求的尺度,在教材难易、深浅程度......
《金陵文化》教材是由南京教研室编写的供南京市所有小学高年级学生使用的地方教材。由于所有内容都具有浓厚的南京地方特色,教师......
