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生态多元治理模式作为对当前行政监管民主化、公共化的回应,在治理主体、主体间权力关系、治理规则、治理制度上呈现了多元化的特......
对于小学语文教师来说,作文是一大难题。一学期八篇作文,一周一篇日记。学生一篇篇地写,教师一本本地阅;学生付出了许许多多的努力......
H319 教育的核心因素是教学,教学的核心因素是教师,教学是一种复杂的心智过程,在这个过程中,教师需要具备渊博的专业知识才能胜任教......
要提高漆艺实践教学的质量,地方本科院校必须认真思考通过实践教学要达到哪些教育目的 ,如何实现这些目的 .该文探讨通过建设多元......
任何一种技能都必须具备两点,一是正确,二是熟练.要正确必须善于模仿,要熟练必须反复实践.写作也是一种技能,因此,我们要引领学生......
作为德育课程,小学道德与法治应在学生评价方面体现开放性,尊重学生的主体地位.基于此,对多元开放以“评”促学的学科教学理念展开......
在素质教育的背景下的今天,深度学习成为教学界的热名词,对于深度学习的探讨逐渐深入.深度学习的研究源于“机器的学习”,对于学生......
“三独”现象是指在当今的儿rn童教育中,学生、家长和教师三方都是独生子女的现象.三个个性鲜明的独生子女群体相遇,会迸发出怎样......
南宋人陈善曾说”读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。“读书的”出“与”入“就是对文本品味、解读、升华和创造的过程。......
生态多元共治模式的法治依赖及其法律表达,The rule of law dependence and legal expression of the ecological multi-governan
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全球化视野和本土化行动深圳是我国改革开放的代表城市,深圳幼儿园的发展也追随城市发展的思想和路径,与时俱进、多元开放、兼容并......
在国家发展改革委、商务部、外交部联合发布的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》(以下简称《愿景与行动......
淄博市是中国环渤海地区历史悠久的文化、工业城市。多元开放,智性创新,作为中华民族传统思想文化重要组成部分的齐文化公元前一千......

