学生分组相关论文
针对教材中“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验弊端,尝试自制了两套简易系列教具,安全可靠、现象明显,不仅能定量检测生成氧......
伴随着互联网的流行,在线教育网站越来越受到学习者的欢迎,在此过程中积累了大量有价值的教育数据。自适应教学系统是计算机技术与......
摘要:体验式教学是一种古老的教学方法,在今天的法学教育中,使用得当依然可以焕发出新的光彩,使教师与学生从中受益。笔者就破产法......
摘要：化学学科核心素养是学生具有化学学科特质的关键能力和品格，实验是最基本的科学探究活动，是发展学生化学核心素养的最佳途径和方......
摘 要：在化学课堂上，学生以分组的形式开展实验活动可以让学生更充分地接触实验活动的每个环节，有利于学生实验能力的有效提高，因此，我......
本文以PBL教学法为核心,从设计PBL教学案例、学生分组、展示交流三个方面论述了PBL教学法在数字电子技术教学中的应用,对目前高等......
摘要：本文通过对具体案例的分析，提出可以通过某些微型化学实验替代常规化学实验，提高课堂教学效率。这种提高不仅表现在课堂时间的节......
MOOC(massive open online courses),即大型开放式网络课程,MOOC平台一般都是面向全球或者某个特定范围群体,通过MOOC网络平台向学......
【摘要】初中科学课程的实验课的教学主要是通过学生的实践操作进行动手、动脑的活动，在操作中探索问题解决的过程，它能够有效的培养......
实验在初中物理中占据重要地位,而科学合理正确的实验记录是学生正确理解物理知识,培养严谨的科学素养的关键.学生记录不仅是思维......
主要介绍了利用智能手机让学生在高等数学学习中拍摄微课,激发学生学习兴趣,培养良好的师生关系和团队协作精神.......
