康托尔相关论文
伽利略说过,自然界这本伟大的书是用数学语言写成的。如果我们仔细观察大自然,透过那些纷繁复杂的现象,就会发现其中蕴藏着很多奇......
主 讲:许志锋 中学高级教师,台州市“教学能手”,拥有20余年高三教 推荐名言 在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的......
根据能一一对应就算一样多的标准,许多出乎意料的怪事出现了。 按照我们的想象,有理数要比正整数多,因为,在数轴上,有理数密密麻麻,到......
本文以"生本课堂"理念为指导,通过"数蚕豆"一课的教学实践与尝试,针对儿童在数数过程中准确程度欠缺和策略单一等问题,提出了加强......
我们先来了解一下集合的有关概念:集合是具有某种特定性质的事物的总和。这里的“事物”包含的对象非常丰富,可以是人,比如在做广播操......
康托尔是19世纪末20世纪初德国伟大的数学家,集合论的创立者,也是数学史上最富有想象力,最有争议的人物之一。19世纪末他所从事的......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
“数学是思维的体操”,问题是思维的起点,也是思维的动力,新课程背景下,我们都开始关注课堂教学中的提问,力求问出“学问”,问出老......
1 傅种孙、张邦铭译《罗素算理哲学》及其翻译特点rn19世纪70年代,德国数学家康托尔创立集合论,数学家们乐观地认为数学有了坚实基......
上世纪初,罗素悖论和其他几个集合论悖论的出现引起了许多著名数学家的震惊.为了排除悖论,集合论学者们借助公理方法对康托尔的理......
高中数学教育与实际应用相结合,这对于提高学生的数学素质具有十分重要的作用.每一种数学概念的提出和存在都有其实用性.理论的知......

