建构体系相关论文
概念学习是学生在义务教育阶段获取各学科知识的关键环节,在初中生物课堂教学中教师着力构建概念体系,可以帮助学生夯实生物学科知识......
滇中彝族传统民居是一种饱含智慧建造的经典民居类型,其本身具有历史研究、文化传承及建筑创作价值。当下滇中彝族传统居民的建构......
统编教材中的“词句段运用”板块是言语品质与写作素养相互促进、协同共生的学习辅助体系,它以言语品质的提升和写作素养的优化为......
经典古诗文是我国灿烂文化园中的瑰宝,我们应让它们在我们的生命里熠熠生辉.本文以苏轼的《赤壁赋》一文教学为例,通过递给学生“......
摘 要:高中历史作为文史类学科基本组成,其学习成效关系整体学习体系之发展。教师要指导学生采取有效的学习方法,认识历史现象,了解历......
现代军事院校的学员不仅是具备专业素养的优秀大学生,更是具备过硬军事素质的军人,双重角色使得他们面临的教育环境与普通高校之间......
高中历史教育教学既要针对高考,也要激发学生探索历史真相的兴趣,增强学生的历史意识。通过对知识的整合建构,帮助学生理清核心知......
生活化语文教学的基本范式“一化六教”(“一化”:生活化课堂教学;“六教”:教学生把语言历练当日子过、教学生把据理品析当日子过......
生活化语文课堂教学基本范式概括为“三化十二教”,是生活化语文教学体系的最核心领域,是建构体系、实施课程的奠基工程。就为做实做......

