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纵观2012年全国各类初中数学竞赛试卷,考题中涉及的数学内容多、范围广、题型新、方法活,同时还渗透着不少的数学思想方法,下面以2012......
均值不等式是高考的热点,有些数学问题不能明确地看出是否可以应用基本不等式,这就存在一个如何创造均值不等式应用条件的问题.本......
教学要求--引导学生会用数学归纳法、数列单调性、拆项法、整体匹配法证明与自然数n有关的不等式,培养学生灵活变通和辐射发散的思......
近年来,为建设社会主义新农村,中央和各级地方政府加大 “三农”投入的力度。然而随着惠农政策、惠农项目和惠农资金的落实,涉农职务......
题 :已知a、b、c∈R+且a +b+c =1求证 (a+1a) (b+1b) (c+1c) ≥1 0 0 02 7①分析 证明此题的关键在三个方面 :(1 )等号何时成立 :(2 )怎样拆项......
对于非等差等比数列的求和问题,常见的有拆项法,错位相减法.实际上,对于整式型数列的求和问题,也可以构造出组合数,用组合数的性质和计......

