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摘 要：传统的初中语文课堂对于学生来说是比较无聊乏味的，但是随着新的教学方式的到来，语文课堂变得活泼了起来，课堂上的提问环节也是......
摘 要： 面对当前作文教学的尴尬局面，作者将自己七年的教学经验融汇于日常的教学反思中，总结出作文教学的三大要素——兴趣、见识......
摘要：寫作水平的提高需要一个长期的过程，要有足够的耐心，在平常的教学中坚持不懈，持之以恒，从平常的一点一滴做起，让学生体会写作的技巧......
【摘要】兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动，并在其中产生积极情绪体验的心理倾向，兴趣是最好的教师，是人体成长的起点。浓厚......
摘要：笔者列举了2016年高考数学全国卷II和卷III中有关排列组合问题、几何组合计数问题、数列新定义计数问题方面的案例进行了分析......
古人云:“学起于思,思源于疑.”可见,疑问是思维的火种,思维以疑问为起点,有疑问才有思维,经过思维才能解疑.小疑则小进,大疑则大......
摘 要：学会高中物理要上好每节课，做好每次作业。注意观察，做好学生实验。重视理解，掌握方法。认真观察物理现象，分析物理现象产生的条......
摘 要: 听力是英语教学的核心课程之一,也是难点之一。尤其在大学英语四、六级改革后,听力考试的比重明显加大,这更体现了听力的重......
【摘要】语文文本既是学生学习语文知识掌握语文能力的起点，又是教师进行作文教学的最好蓝本。语文教学中我们要充分利用文本资源，从......
在小学数学教学中,数学计算能力是一项基本的数学能力,是学习数学和其他学科的重要基础.培养学生具有一定的计算能力,能提高学生对......
摘 要： 在越南语学习过程中，阅读不仅是学习越南语的目的，而且是学习越南语的重要途径，阅读能力是发展其他语言能力的基础和前提。......
【摘要】书面表达在日常语言运用中有重要的实际价值，是英语学习能力的高级阶段，同时根据高考的目标要求，其分值也占很大比重——25分......
写作一直被公认为是听、说、读、写四项技能中最难提高的一项。一方面,学生词汇量的限制,汉语思维的干扰,匮于语言表达,而另一方面......
【摘要】随着电视节目越来越多样，电视观众越来越少，对播音员的播音水平也提出了十分严苛的要求。本文主要分析播音员播音水平提高的......
MHK阅读能力是测量学生汉语水平的重要的依据之一,如何提高学生汉语阅读能力是汉语教学的目的之一,本文从预科汉语阅读教学的实际......
英语听、说、读、写四种基本能力应是相辅相成的。可是在实际的教学中,写往往跟不上听说读。本文在总结高职英语专业学生在英文写......
本文重点阐述了如何在材料积累、提高技巧和思维启发三个方面来尝试学生的作文训练。
This article focuses on how to try the s......
