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英语故事阅读是培养小学生思维品质的重要方式，问题链的设计与运用是提升学生思维能力的关键。本文重点论述问题链的概念、问题链的......
阅读是培养小学生语文核心素养,增强学生文化底蕴的重要板块.故事类书籍深受小学生热爱,是增强小学生阅读积极性的有效资源.但在以......
在英语课堂教学中,英语阅读是重要组成部分,同时也是一项难点内容,如何突出其重要性、克服其障碍,是教师必然要考虑的课题,以故事......
[摘要] 阅读能力是学生语文学习水平的综合体现，直接关系到学生的写作能力，乃至学科素养;阅读能力的培育是一个循序渐进的过程，提升阅......
【摘要】本文以课外阅读系列丛书之典范英语6中的“The Boss Dog of Blossom Street”这则故事阅读教学为例，根据布鲁姆的认知目标......
【摘要】小学英语教学中，经常是以有趣的小故事用来培养学生的阅读能力。这些具有寓意或者带有悬念的故事本来应该是最受学生欢迎的......
在素质教育的大背景下,家长以及学校开始重视起小学生英语综合能力的培养,因此,小学英语教师也渐渐将故事教学法应用在英语教学中.......
摘 要：小学一年级是学生各种学习培养的重要阶段。在我以前的教学活动中，我发现随着学生年龄越大，所学的学习内容越深，学生对学习的兴......
开展阅读教学时,作为英语教师要做好故事阅读教学的准备工作;重视故事阅读过程的任务设计;设计多样化的阅读后活动,使学生的英语阅......
