教师讲述相关论文
一、学具操作能体现学生的主体地位,使学生更加积极、主动地获取新知 在教学活动中,利用小学生好奇、好动的心理,恰当地让他们进行......
摘 要: 本文运用教师访谈、课堂观察、问卷调查等研究方法,对宁波城市职业技术学院某个老师的某个班进行了个案调查,集中讨论该第二语......
一共读故事,感受想象之奇师:看看,我们今天看的故事是——(课件出示《小真的长头发》绘本封面,生齐读书名。)小真在哪里?生:(用手......
[教学目标]1.知识和技能(1)掌握我国的位置和疆域特点,分析我国位置的优越性。(2)了解我国的三级行政区划,掌握省级行政区的分布......
如何提高生物教学质量呢?在近年教学实践中,我体会到加强实验教学是提高教学质量的重要环节. 一、 充分认识实验教学的重要作......
一、引入1 创设情境。(电脑显示或教师讲述 :“帮助数字娃找家、排队”的数学童话)(1)今天“数学乐园”里可热闹呐。同学们 ,你们知道为......
秋风送爽。教师节来临之际,我们与您共话教师的职业幸福感,和您一起去回味和寻找教师生涯中的感动与温暖。 幸福是什么?不同的......
“创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”.“教育是知识的创新、传播应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的重......
教学内容:义务教育课程标准实验教材人教版数学二年级上册第1、2页例1和做一做。 教材简析:教材在呈现长度单位厘米和米之前,通过......
活动目标 1 在以自身为中心区分左右的基础上,尝试以客体为中心区分左右。 2 能两两合作,借助标志完成闯关游戏。 ......
摘要:在语文教学中积极引进多媒体技术,给语文课堂教学带来了生机和活力。本文从多媒体在字词教学、文言文教学、写作教学中的巧妙运......
摘要:笔者结合教学工作实际,以优化教学结构为切入口,提出了相关幼儿教育策略:优化教学内容,关注幼儿生活体验;优化教学过程,寻求幼儿发展......
【设计意图】统计是人们生活中常用的方法,它给人们的生活带来便利。幼儿在生活中也常常会遇到需要通过统计帮助解决的问题。本次......
活动内容: 小学三年级“生命、生存、生活”教材第1页。 活动目的: 1.通过本次活动,知道生命不是自己一人所有,世界上的......
设计意图:巧克力是大部分幼儿喜爱的食品。绘本《巧克力饼屋》选自一本故事集,无论是故事题目还是画面都能激发幼儿的阅读兴趣。其......
曾看到一篇对比中西方教师如何讲述《灰姑娘》故事的文章。文章通过对比中西方教师讲述《灰姑娘》故事的不同方式,通过对比师生互动......
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 在没有国度、没有季节之分的网络世界里,自然也有着别样的风景与精彩。然而,网络世界也因其......
设计意图: 卢比是一条充满好奇心且坚强、勇敢、敢于挑战的小鱼。他独自离开家乡,去寻找向往的大海。在去大海的途中,卢比遭遇了惊......
教小学一年级,最让老师头疼的便是维持课堂秩序:你在上面讲课,学生们做着各式各样的小动作;你让他们发言,学生们要么抢着说,要么事不关已......
[关键词]演科举制,宋朝,利弊 中图分类号 G63 文献标识码B {文章编号}0457-6241(2016)21-0053-05 当下历史核心素养正成为中学历......
摘 要:我国传统的高等教育教学中,主要以教师讲述为主,教师将自己的想法和书本上的知识单向传授给学生,学生被动地接受,运用知识时学生......

