数学认识相关论文
【摘 要】隨着社会的发展，精致化教育、高质量教育越来越受关注，小班化教学以其追求个性化、主体化的教育理念和明显的教学效果赢得......
马边县地处小凉山，这里生活着彝、苗、白等少数民族尤其彝族最多。我在职业中学从事数学教育也有多年，根据我这些年的教学情况来看，彝......
一、课堂中的情景设置是发展素质教育的要求 数学一门优美的学科，从形式到内容，从理论到实践，都体现着美的特征，展现着独特的风格。......
中图分类号:G633.6 文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)10-136-01 随着时代的发展和第四次数学高峰的到来,我们关于数......
新课程标准强调要尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用,调动学生的主体积极性,最终把他们培养成自主地、能动地、创造性地进行......
发展学生的数学认知结构是数学教学的重要任务之一，同时也是自学能力形成的必备前提。数学认知结构是指学生通过自己主动认识而在头......
数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解和应用,为社会的进步与人类的发展服务“数学来源于生活,又运用于生活”.在......
新的数学课程标准要求，在数学教学中，不仅要培养学生的数学意识和数学素养，关注学生数学认识方面的深化和发展，还必须关注生命，关注学生......
