本文通过关键判例分析联邦权、州权与父母权利在家庭教育中的关系，以此归纳父母权利与国家权力的关系变迁历程。在义务教育发展初期......

本翻译实践报告的原文选自梅丽莎·莫谢拉(Melissa Moschella)的著作《孩子到底是谁的?》(To Whom Do Children Belong,2016)第一......

该研究为定量研究,通过对湖北省武汉市251名父母的抽样调查,对父母角色认知和实践进行研究,探讨父母角色认知和角色实践的关系及影......

父母、子女权利的本质和来源是不同的,二者常常处于矛盾和冲突的状态,父母、子女的权利实为互相限制和制约的,任何一方权利的行使......