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摘 要：学生自主评价是检验学生学习能力、掌握知识的一种重要手段，能够促进学生的全面发展。瑶族地区小学由于是山区，小学教育发展缓......
目的 调查广西金秀瑶族地区小学教师对注意缺陷多动障碍的知晓情况.方法 采用自编教师一般情况问卷和教师关于ADHD知晓情况问卷对2......
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