编写体例相关论文
文化教材的体例影响文化课的教学方式。本文通过三本文化教材的体例比较,总结出三本文化教材的基本体例结构是"课文—词汇—注释......
对外文化教材是国际中文教育的基础教材，包含着知识、技能、态度、情感以及教育理念和思想等多重内涵，文化教材的呈现方式体现着编写......
语文《教师教学用书》是语文学科中重要的辅助教学工具之一,在小学、初中、高中阶段的语文教学实践中有着极为重要的作用。本论文......
本文在分析现有对外汉语口语教材的编写体例基础上,将口语教材分为独立型与非独立型两类,并分析了口语教材中语料的劣势,提出以任......
为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》精神,帮助中小学生理解生命的价值和意义,挖掘生命的潜......
教材是编者根据编写体例，根据单元主题精心选择的典范，所以我们应该敬畏课本，应该充分利用课本，应该深度解读文本，应该引领学生精细化阅......
<正>中学生怕读文言文,恐怕和他们的"学法"、老师的"教法"脱不开干系。本文以《史记·淮阴侯列传》的三种教法为例,谈不同"教法"的......
摘 要：本文从教材的主题式编写体例着眼，紧扣“单元”、“课”和“子目”三级标题，论述了对于培养学生问题意识的思考和研究。主要包......
【摘要】语文教材是语文课程的物质载体，是课程理念、目标与内容的具体直观呈现，提高语文素养的媒介和民族文化载体。本文采用板块分......
<正>一、"双线历史学习法"的提出众所周知,高中现行各种版本教材全部采用"模块—专题"编写体例,其优点是语言凝练,主题鲜明,有利于......
本文考察了七本HSK四级词汇书,发现这类词汇书在释义模式上继承了外向型汉语学习词典的特点,编写体例完整,体现较好的外向型、学习......
在新的时代,古籍出版社的守正与创新往往体现在图书内容和封面设计上,这一点没有任何异议.不过,古籍出版社不会只做古籍和学术类图......
自新课程教学实施以来,高一师生的教学理念发生了很大的变化。新教材以专题形式的编写体例、新颖独特的史学观点都给我们以耳目一......
新高考历史试题越来越注重学科能力的考查，其落脚点大都集中在对教材的理解深化方面，要求学生从整体上深层次地把握历史知识的内涵、......
《中外历史纲要》(上)沪版配套《历史地图册》的编写,致力于上海经验与全国课标的对接.编写组关注统编教材的特点,在细化、分解学......
陆心源《皕宋楼藏书志》作为一部私家藏书志,不仅为我们保留了许多有价值的书目,而且在目录、版本、校勘上都有较高的成就。本文试......
对外汉语中级教材的编排体例上大体是相同的,都有生词、课文、词语和句型、练习部分,这是编写形式上的共性.但是课文选编依据各有......
新一轮课程改革正在全国范围内展开,2008年秋河南省高中一年级将全面使用新课程标准下的历史新教材.新教材同老教材相比,从编写体......
《直音篇》是明代前期的一部辞书,本文简单介绍了《直音篇》的作者及编写体例。
“Straight sound articles” is a dictionaries......
随着数学新课程培养目标的变化，新课程标准实验教材的编写体例也发生了很大变化，实现了观念的更新，特别是将“应用题”转变为“解决问......
近几年来不断提倡的素质教育和课程改革,在很多学校只不过是纸上谈兵,并不能真正运用到课堂上。为此,我们可以提出这样一个问题:这......
笔者在出版社工作十余年,一直从事职业教育尤其是中等职业教育教材的出版工作,对中等职业教育的现状及其对教材的要求有一定的了解......
作为非中文专业大学生的一门公共课,其作者资料介绍、相应作品赏析等特定编写体例,既为教师减轻了作“传声筒”的负担,又为学生理......
总纂是完成一部志书的重要环节。任何一部大型著述总是由多人编写,最后按一定程序由主编或主笔总纂成书,军事志也不例外。总纂是志......
宗教与音乐的统一rn洞经既是一种宗教科仪经典,也是一种音乐形式rn洞经因以道教为其主要颂唱经而得名,民间也都以为洞经经典之首.......
本文将《历代名画记》和《中国画学全史》两书从作者生平、成书背景等方面进行介绍，对两本书的编写体例进行比较，说明了《中国画学全......
本文对北京语言大学出版社出版、吴树平主编的《说汉语》第三版(韩文注释本)上册进行了评价。首先是对教材的总体情况介绍,包括它......
