联结主义相关论文
经典符号主义将“语言系统性”视为一项基本事实。以约翰逊为代表的语言原子论者从经验和方法论两个角度否认“语言系统性”。但分......
自2017年国务院印发并实施《新一代人工智能发展规划》之后,我国人工智能发展就进入了快车道。恰逢新一轮的司法改革,人工智能作为......
深度学习是用一些简单的、非线性的多层次表征模型把数据转化为更高层次、更加抽象的表征学习方法。当前深度学习在语音识别、视觉......
翻译范式之一为语言学范式。Mona Baker于1993年发表《语料库语言学与翻译研究:启示与应用》一文,将语料库语言学与描写性译学相结......
认知主义(符号主义)和联结主义研究范式是认知科学中非交互的表征式建构模式。它们具有自身的特征和局限性。缘身认知“动力系统理......
<正>Roberto R.Heredia&Anna B.Cieslicka(eds.).2015.Bilingual Figurative Language Processing.New York:Cambridge University......
期刊
摘要：新闻评论是新闻报道的重要体裁。专以教授新闻评论原理与技能的新聞评论学课程，是高校新闻传播院系的经典实务课之一。本文运用......
期刊
<正> 1.背景知识1.1 核心问题如果我们不求精确,心智哲学的核心问题可简单地作如下叙述:“什么是心智或智能的本性?或者具体地说......
消去唯物论认为:我们的心理学现象常识概念构成了一个根本虚假的理论,这个理论如此根本地有缺陷以致于理论的原则和本体论不是被还......
本文就传统认知观点——符号主义模型与联结主义的认知模式进行比较,并在以下两方面展开:主要模型特征,及其对认知领域中构成性问......
本文从对深度学习的批判入手,首先分析为什么要从哲学角度反思深度学习,然后从康德哲学视角来分析得出未来人工智需要调和符号主义......
本文将对中式英语概念进行阐述,并从心理语言学视角分析中式英语成因,提出具体的克服策略,希望可以为相关工作者的研究提供一些帮......
第二语言习得研究经历了约30年的发展变化,任何时期的学术争鸣都反映了当时所流行的语言学的一些观点。目前无论是世界各个国家及......
本研究以联结主义为理论框架，针对在中国大学英语课堂上实施的两种写作策略：自由写作和控制性写作做了实证性研究。联结主义用人工神......
西方哲学作为从第一代认知哲学向第二代认知哲学过渡的代表性人物之一,他的心灵设计思想不仅为认知哲学的发展提供了一种崭新的研......
联结主义是产生于20世纪40年代的一种认知理论,60年代末期联结主义的发展曾一度衰落,直到80年代早期才得以复兴,并对传统的认知理......
传统的学习结果评价多采用标准化测验,它没有给出我们所需要的学生学习的信息.这种评价方式的理论基础是联结主义,它是通过学生对......
爱德华·桑代克(Edward L.Thorndike,1874-1949),美国著名心理学家,教育心理学体系和联结主义心理学的创始人。桑代克通过“迷箱实......
现代汉语二解歧义句是歧义句研究的肇始和主体。二解歧义句的形成蕴含着语言和思维的关系。从认知心理学的联结主义模式看,二解歧......
联结主义是二十世纪八十年代早期复兴的认知心理学的一种新的研究范式,是认知科学和神经科学领域中一种通过采用人工神经网络来解......
消除歧义、确定指示与指称对象、补充省略和收窄概括等现象表明,直说决定含义,同时又被含义所决定,即Levinson(2000)所说的格赖斯......
