认知困难相关论文
量表示物质的“多少”与“大小”,在数学教育中常将量分为离散量与连续量,在历史中量还可以分为广延量与强度量,其中强度量的大小......
【摘要】 活泼好动是每个孩子的天性，通过活动可以使孩子学习新事物，锻炼身体，满足情绪情感的需要，发挥出聪明才智，有助于孩子各方面的......
知、情、意三者的关系,说明情感在物理教学活动与学习活动中的重要性.进而以生活为视角,从教学活动中语言解读的通俗性与物理演示......
摘 要：随着新课程改革的不断深入，在数学教学中，越来越重视学生实际运用能力的培养。从某种角度而言，在社会生活中方方面面均会利用一......
“我没法解释清楚这种感觉,我有几个月头部不舒服,头脑一片混沌.”我的一位有高血压和肥胖症病史的38岁患者如此描述他的症状.他没......
学习困难一直都是一个十分受关注的话题,也产生了多样化的研究结果.高中阶段的学生学习本来就比较烦琐,而物理的学习困难比较突出,......
学生在学习过程中，难免会出现认知上的困难，此时怎么办？笔者认为应该顺着学生的认知困难，迎难而上，帮助学生有效突破思维与技能上的负迁......
