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听课议课是学校的常规教研工作，学校、教师均已习以为常。但正因为习以为常，所以也很容易按部就班，缺少反思和改进。戴顺良老师说听课......
摘要：观课议课是一种由参与者之间相互提供教学信息，共同收集、感受课堂信息且对信息存在的问题展开评议的教研活动，目的在于找准教学......
摘要： 文章指出，这些年的听课活动形成了一种思维定势：执教者处于被领导与指导的地位，严重违背着听科教研活动的初衷，影响了实际效果，与......
对于一线体育教师来说,上好一堂体育课不仅要自我思考、反思,而且须集思广益,使每个学生都能发自肺腑的高呼“我喜欢体育运动、更......
校本教研是指以学校存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主要力量,通过一定的研究程序取得研究成......
努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。教师的专业......
本文介绍了观课、议课对促进教师发展的意义,结合本校“构建基于认知和交际的英语课堂教学模式”校本系列专题行动研究之一的阅读......
