辅导员制度相关论文
结论一学生见到辅导员的频率普遍较低,仅五成 学生认为辅导员对自己有帮助或较大帮助 结论二逾六成辅导员拥有硕士及以上学......
日本二战前,由于军国主义的统治,中田邦造的读书指导活动变质成了思想善导的工具。二战后,各地图书馆组织的阅读推广活动迅速发展......
班主任队伍的建设是当前学校德育工作的重中之重，而每学年初，要选聘什么样的老师担任班主任，是学校领导最感头疼之事，我校经过多年实践......
2011年11月15日,教育部就印发《全国教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》(下称《规划》)发出通知,要求各地......
在中小学学生的学校日常生活中，存在着一种独特的交往方式——跨年段交往，即同一学校或不同学校的不同年级学生之间的交往，它能成为学......
摘 要 电大思想政治工作必须选派专业辅导员工作，建立专业辅导员制度，明确学习目的；同时端正学习动机，使学员思想健康，遵纪守法，积极......
随着社会的发展,当代大学生面临着更多的心理压力如学习压力、就业压力等。为了更好的解决大学生心理压力,维护大学生心理健康,大......
高职院校辅导员是高职生思想政治教育的骨干力量,加强辅导员队伍建设是高职院校规模化发展的必然要求。目前高职院校辅导员队伍建......
中图分类号:G635.1 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2010)01-061-01 班主任队伍的建设是当前学校德育工作的重中之重,而......
高校辅导员制度作为高等教育制度重要的组成部分，已经有几十年的发展历程，在大学生成才成长方面发挥了不可替代的作用。随着高校教育......
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员专业化是指辅......
教职成〔2007〕4号 （2007年6月26日） 根据教育法律法规和国务院的有关规定，教育部、财政部制定了《中等职业学校学生实习管......
本文认为,为了适应当前经济与社会发展对中等职业教育的要求,中等职业学校需要抓住机遇,面对挑战,迎难而上,加强管理,苦练内功,创......
随着高校实施专职辅导员制度以后，很多专职辅导员是直接面向高校毕业生公开招聘，所以越来越多的高校辅导员呈现出低龄化和“从学校到......
随着社会的深入发展,教育改革也提上了发展的日程.进入新世纪,原有的教育方法已经难以跟随时代潮流,大学教育的现代化改革势在必行......
我国高校实施辅导员制度已有50多年的历史，从最初的政治指导员到今天的大学生健康成长的指导者和引路人，高校辅导员日益成为大学生思......
摘 要 “双肩挑”辅导员制度作为一项在高等院校中进行思想政治教育模式的成功探索，有利于高校教师综合素质的提高，将思想政治教育......
近年来,CM2006系统不断升级改造,系统功能逐步完善,已成为农发行办贷管贷及集所有信贷电子化资料、统计数据于一身的综合性信贷基......
我国高校辅导员制度是在为社会主义建设事业培养合格人才的指导思想下创立的，至今已有50年的历史。随着社会、经济的不断发展，高校辅......
辅导员是大学生在大学期间的领路人，大学期间的教育管理工作就是围绕着辅导员和大学生开展的，辅导员对大学生的影响是至关重要的，他们......
辅导员作为高校思想政治工作队伍中一支重要力量，辅导员队伍建设也呈现新的变化。本文简要介绍并分析了当前国内辅导员制度面临的两......
当今时代的发展,使传统的高职院校学生管理工作面临严峻的挑战.从分析新形势下社会环境、学生主体、学校及高职教育改革的现状出发......
我们公司的辅导员制度已经实施两年多了，这一制度的实施对于帮助新员工的成长发挥了很大作用，但也产生了一些问题。前几天，销售支持部......
慕海军白昱（哈尔滨师范大学英语系黑龙江中医药大学） 高等学校的学生辅导员制度在保证人才培养规格、促进高校各方面工作的全......
朋辈心理互助是人类社会普遍存在的一种社会现象，当人们在生活中遇到挫折、烦恼等各种问题时，他们往往求助于自己的朋友以寻求解决问......
本科生导师制(Undergraduate Tutorial System,简称UTS)是一种是在师生双向选择的前提下,以个别指导为基本形式的高校教育制度,它......
“辅导员制度”是近几年企业新员工入职培训时的一项重要工作.本文阐述了XX公司运用“辅导员制度”的方式方法,引导新员工培训的新......
文中从目前大学生特点、学校实际情况、当今高校辅导员制度等方面分析了当前试行导生制的必要性和可行性，并结合本科生导生制的历史......
辅导员,是指从事辅导工作的人员或专指高校辅导员.如心理辅导员、班级辅导员、技术辅导员.辅导员制度是目前大学普遍采取的一种学......
人的全面发展理论是马克思主义哲学所研究的一个重要命题，是马克思主义理论组成的一个重要部分，马克思主张从现实的人出发，去研究现实......
