阅读焦虑相关论文
数字时代的到来逐渐改变了读者的阅读方式,社会化阅读走进读者视野并被普遍接受,读者的阅读方式从纸质阅读转向数字阅读,阅读空间......
阅读能力是检测学生英语语言综合运用能力的重要途径。研究表明,Lewis的词块加工理论应用于英语阅读教学具有不错的成效。因此,本......
作为一种语言技能,阅读可以促进语言学习环境下知识的获得和信息的交换。阅读理解是一种为了理解文本内容而感知书面文本的能力,其......
对于当代中学生来说,阅读在获取新信息和发展思维方式方面起着至关重要的作用。作为情感因素之一,阅读焦虑对英语学习至关重要。外......
高中阶段的英语学习是语言知识与语言技能融合发展的学习过程,在此过程中学习能力不断提高,英语阅读在高中英语学习中起着重要的作......
阅读是提升学生阅读能力的一个重要手段。研究表明,焦虑和策略是影响阅读的重要因素。虽然有些学者已经对阅读焦虑、阅读策略和阅......
高中阶段的英语学习是语言知识与语言技能融合发展的学习过程,在此过程中学习能力不断提高,英语阅读在高中英语学习中起着重要的作......
在外语阅读过程中,焦虑作为一种常见的情感因素可能会阻碍学习者获取外语信息。本研究以二语习得理论和外语焦虑相关研究为指导,结......
阅读是提升学生阅读能力的一个重要手段。研究表明,焦虑和策略是影响阅读的重要因素。虽然有些学者已经对阅读焦虑、阅读策略和阅......
阅读圈,是一种以学生为中心,集自主学习和合作学习为一体的阅读活动。这种教学模式可以改善当前教材解读的碎片化和以教师为主导的......
在经济和文化全球化快速发展的今天,外语是不同语言语种人群交流信息的重要方式。作为一门国际化语言,英语在中国的教育界有着重要......
【摘要】目前，学生英语阅读焦虑较为严重，其根源有三个，分别是学生的英语知识不足导致的焦虑、阅读策略的缺乏和阅读的不良习惯导致的......
【摘要】本文采取調查分析的方式对95名大学生进行测试，探究大学生外语阅读焦虑与英语成绩以及性别之间的关系，根据调查研究表明：当前......
大学英语学习中关键的部分就是英语阅读,在高职院校的教学中对英语阅读非常重视,而且在英语的专业考试中或者考研英语中阅读部分的......
阅读是英语学习中非常重要的一部分,由于各种原因,农村高中生普遍英语基础薄弱,尤其在阅读方面的能力亟待提高.本文以英语学科的核......
为了促进英语阅读教学,许多学者在学生的阅读焦虑、阅读策略使用、阅读策略训练等问题上进行了大量研究。很少人研究了大学生英语......
在英语阅读和学习中，词汇是语言的三要素之一，词汇习得对一个语言学习者来说是非常重要的。在阅读中习得词汇的方法目前已被广泛......
近几十年来，学习者的个体差异一直受到二语习得研究领域的广泛关注。这些差异包括语言学能，动机与态度，学习风格，情感因素，学习策略等等......
二十世纪七十年代以来，第二语言习得研究的重点从教师转移到学习者的学习上来，人们越来越多地意识到二语习得的成功与否在很大程度上......
学习者个体差异一直是外语学习研究者所关注的领域。作为个体差异重要组成部分的个体情感因素也受到了越来越多的关注。焦虑是情感......
Research on the Correlation among Foreign Language Reading Anxiety, Cognitive Load and Reading Perfo
外语学习既受情感因素的影响，又受认知因素的影响。焦虑和认知负荷通常被认为是影响外语学习的两个重要的因素。从认知心理学家的角......
【摘要】在外语学习过程中，外语学习焦虑这一情感因素对外语学习的影响是不容小觑的。本文主要介绍外语阅读焦虑的研究现状，并且在此......
阅读是英语中的非常重要的组成部分，无论是大学英语四六级考试、PETS考试，还是考研英语，阅读占很大的比重，有人曾说得阅读者的天下，可见......
阅读是一个多种认知活动同时参与的非常复杂的心理过程.美国学者K·S·古得曼认为:"阅读是心理语言学的猜谜游戏,是包含思想和语言......
阅读是英语中的重要组成部分，无论是大学英语四六级考试，还是考研英语，阅读占很大的比重，有人曾说得阅读者的天下，可见阅读的重要性，但是......
本文主要介绍外语阅读焦虑的界定与分类及其相关理论、国内外外语阅读焦虑研究状况,并点出研究不足之处及未来研究方向。
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英语专业学生在阅读课程课堂之外的阅读训练,是学生扩大词汇量、培养英语语感、了解世界最新发展和感受英语国家文化的重要途径.但......
外语学习焦虑是影响学生外语学习效果的一个重要情感因素.阅读能力是衡量掌握语言综合能力的一项重要标志,对于我国学生来说非常重......
【摘 要】 当前高校大学生普遍存在较为严重的外语阅读焦虑问题，这极不利于学生外语阅读活动的开展，降低了高校外语课堂教学的实效性......
英语阅读焦虑是英语专科生中普遍存在的问题,这个问题严重影响着学生的学习成绩,而学生自身的因素,教材的问题,教学方法都是影响因......
本研究运用SPSS、有声思维和回访的方法,考察了高、低焦虑英语阅读者各15名的动态阅读过程,发现随着阅读焦虑程度的降低,一方面汉......
