预设问题相关论文
文章以“圆锥体积公式推导”一课的线上、线下教学为例，论述如何改进数学实验素材，才能帮助学生将“听”数学转变为“做”数学，将“演......
所谓有效问题是指将数学文本知识转化为多层次、多维度的预设问题，以问题为导向驱使学生利用理论知识分析问题、解决问题，让问题成为......
【内容摘要】自学能力是一项重要的学习技能，在高中物理教学中，培养学生的自学能力要比单纯地传授给学生物理理论知识更为重要。走班......
【摘要】本文论述在小学数学教学中预设思考问题建构活力课堂的途径，建议教师精选设计内容和投放时机对学生进行针对性启迪，通过激趣......
摘要：在数学学习中，每一个人对于知识的理解能力都不同，理解知识的方法也会各有差别，在具体的教学过程中，同样的知识点不同的学生采取针......
摘 要：课堂提问是小学课堂教学中师生双向交流的重要的教学形式，通过提问，教师问出“学问”，问出教师自己的“精彩”，促进学生积极思考，......
摘要：物理教师要善于设置问题情景，把学生引入情境中，引导学生自己发现问题，提出问题，从而激发学生进一步探究的欲望。一个好的教学问题......
为进一步彰显高校经济法课程的教学价值,实现经济与法律相结合的复合型人才培养目标,本课程教学应当以“问题预设”为突破口,在课......
数学课堂教学是师生共同设疑、释疑的过程,是以问题的解决为核心展开的。具有有效性和针对性的课堂问题,不仅是激发学生学习兴趣,......
创新能力是牵引人类不断前行，探索新事物的根本动力。作为培养人才重要阵地的学校，应将塑造富含创新品质，具有创新精神的学生置于学校......
教师所提问题的质量会直接影响到课堂教学的效果。因此,为优化化学教师的课堂提问,充分发挥化学教师的主导作用、学生的主体作用,......
