【摘 要】
:
陕北地区是中华民族的文化圣地,也是革命圣地,其独特的地貌特征和风俗文化使它成为众多艺术家争相描摹的对象。以油画为例,就涌现出靳之林、钟涵、尚扬、崔国强、王辉、王克举、段正渠等一批描绘陕北风土人情的艺术家。艺术家们紧紧抓住陕北地区特色的自然环境和人文风俗,运用丰富多样化的表现形式与语言,将中国特色的风土人情融入到风景油画创作实践之中,不仅推动了中国油画本土化、民族化实践道路的发展,也展现了油画的时代
论文部分内容阅读
陕北地区是中华民族的文化圣地,也是革命圣地,其独特的地貌特征和风俗文化使它成为众多艺术家争相描摹的对象。以油画为例,就涌现出靳之林、钟涵、尚扬、崔国强、王辉、王克举、段正渠等一批描绘陕北风土人情的艺术家。艺术家们紧紧抓住陕北地区特色的自然环境和人文风俗,运用丰富多样化的表现形式与语言,将中国特色的风土人情融入到风景油画创作实践之中,不仅推动了中国油画本土化、民族化实践道路的发展,也展现了油画的时代特征与民族精神。陕北题材油画作品无疑在中国油画发展历史上留下浓重的一笔。论文以陕北地区地域特征作为切入点,在梳理陕北题材风景油画发展脉络基础上,通过对艺术作品创作风格进行分析,探讨陕北题材风景油画多样化绘画表现语言,总结作品背后蕴含的人文精神和情感诉求。艺术来源生活,又要高于生活。风景油画的创作不能局限在自然景观的描摹与再现,更重要的是借助景物塑造优美的艺术形式,渲染作品背后蕴含的人文情怀。基于对陕北题材风景油画创作实践的研究,吸收借鉴艺术创作者绘画技法和形式。结合毕业创作《印象陕北》系列作品,通过阐述毕业创作灵感,结合前期相关创作实践,并利用构图构思、色彩表达、肌理运用等具体创作过程与表现手法,探寻陕北地区地域特征的个性化表现语言,抒发自身对陕北沟壑纵横的黄土高坡、富有特色的窑洞建筑等原生态的自然环境以及特色鲜明的地域文化的人文情怀,力求赋予作品更高的精神与品格。
其他文献
党的二十大报告指出,“全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村”。乡村振兴是需要科技创新提供持续动力支持的系统工程。基于对相关概念内涵定义的理论分析,清晰阐释科技创新与乡村振兴之间的相互适应关系。从科技创新提供战略引导、全面保障、赋能生产等维度出发,论证乡村振兴依赖于科技创新的支持。再从乡村振兴需要实现产业结构升级、农村现代化、满足人民需求角度出发,阐明科技创新能够加速乡村振兴。客
读后续写作为检测和促进学生英语学科核心素养的高考新题型,它集内容创造和语言模仿于一体,成为当前英语教学的难点和热点之一。根据以往的研究,“产出导向法”(POA)在一定程度上对改善英语学习和教学有积极作用,被认为是一种将语言输入与输出相结合的流行而有效的方法。通过这种方式,学生可以在学习前了解自己的需求,然后根据自己的需求进行有选择的学习,最后帮助学习者立即模仿和应用他们所学的知识。由此,对这种方法
随着新一轮高考制度改革的到来以及英语学科素养对学生的要求,注重培养学生的跨文化交际能力、提高学生的综合素养已经成为了首要任务。文化体验教学将文化学习与亲身体验紧密联系,有助于文化知识的输入与输出,达到更好的教学效果。目前已有相关研究证明,将文化体验教学模式运用到学生的跨文化交际能力培养中能够取得良好效果,但该类研究主要集中在大学阶段,《普通高中英语课程标准》已明确提出在义务教育的基础上,需要发展学
作为表达性语言技能之一,写作是评价学生语言运用能力的重要标准。在英语写作过程中,学习者应学会正确使用自我调节策略对自身写作过程进行监控和调整,进而提高英语写作水平。此外,为了达到预期的写作目标,学习者也应具备较高的动机信念水平。由此可见,学习者的英语写作水平与其自我调节策略的使用与动机信念水平密切相关。文献表明,国内外学者已从多视角对英语写作自我调节策略与动机信念进行了研究,但对以动机信念为中介变
目的:躯体症状障碍是一种严重的精神疾病。目前研究多关注躯体症状障碍患者的临床症状,缺少对躯体症状障碍患者的情绪认知特点的系统研究。本研究将采用情绪相关量表和疼痛共情范式结合ERP技术,探讨躯体症状障碍患者的情绪认知的特点。方法:(1)被试:49例躯体症状障碍患者(Somatic Symptom Disorder,SSD),其中16名被试进行事件相关点位采集;84例抑郁障碍患者(Depressive
佛教的传入当为中国宗教、文化、艺术史上的一件大事。佛教思想影响着中国人固有的信仰;佛教艺术、佛教图像也在影响着中国人固有的审美。吴晋时期,长江中下游地区的佛饰镜就是受到佛教思想影响的产物,小小的一面镜子中包含着佛教、道教、西王母信仰等多种宗教文化因素,综合的反映出吴晋时期的宗教文化与思想观念。本文采用美术考古方法,以文献与图像相互印证的方式对佛饰镜中的图像与印度佛教图像的关联进行研究。全文共分三个
《普通高中数学课程标准(2017年版)》明确了六大学科核心素养,数学建模是其中之一,作为培养学生使用数学的能力和意识的重要途径,它是数学教育的热点和趋势,然而数学建模教学尚未在课堂中落实。探究式教学可以提供一种培养数学建模素养的新途径,目前的研究中鲜有关于探究式教学对数学核心素养,特别是数学建模的影响。因此本研究将聚焦于探究式教学对高中生数学建模素养的影响,设计和实施指向数学建模的探究式教学。本研
亲社会冒险行为兼具亲社会性和冒险性,是一种积极的、为帮助他人而做出的冒险决策行为。已有学者从许多方面考察了亲社会冒险行为的影响因素,但少有研究从生物学视角探讨这种影响,本研究尝试探讨睾酮和亲社会冒险的关系及其心理机制。研究1使用问卷调查法,招募195名被试,通过采集被试的唾液和右手二四指比的信息测定其激素水平,探索睾酮与亲社会冒险行为的关系及奖赏敏感性、认知控制对二者关系的中介作用,以及皮质醇的调
<正>习近平总书记在参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时,对加快构建新发展格局的重大意义作出深刻阐述,指出必须将构建新发展格局作为推动高质量发展的战略基点。构建新发展格局,就是要构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,实现经济质的有效提升和量的合理增长。