【摘 要】
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当前，随着我国教育体制改革的不断深入，大学生的思想理念和价值选择呈现出了多元化的状态，高校已经由原来的封闭走向开放，和社会广泛接触。高校学生社团如雨后春笋般在高校迅猛发展，已经在高校学生教育、管理、生活、娱乐等各方面发挥着越来越重要的作用。高校学生社团基于尊重并服务于大学生们的价值选择和个性发展，日益受到重视。 高校学生社团是高校大学生为了共同的爱好、兴趣或共同的责任自愿、自发组织起来的学生群众
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当前，随着我国教育体制改革的不断深入，大学生的思想理念和价值选择呈现出了多元化的状态，高校已经由原来的封闭走向开放，和社会广泛接触。高校学生社团如雨后春笋般在高校迅猛发展，已经在高校学生教育、管理、生活、娱乐等各方面发挥着越来越重要的作用。高校学生社团基于尊重并服务于大学生们的价值选择和个性发展，日益受到重视。
高校学生社团是高校大学生为了共同的爱好、兴趣或共同的责任自愿、自发组织起来的学生群众性组织，是学生进行“自我教育”、“自我管理”和“自我服务”的重要阵地，是开展大学生思想政治工作新的重要渠道。目前，在思想政治教育视角下研究高校学生社团发展不是很多，只是从解决目前具体问题出发，而忽略了社团思想政治建设的系统性、全面性。因此，本文旨在对高校学生社团的思想政治教育功能做系统的分析和探讨：突出高校学生社团思想政治教育功能研究的实践意义。结合高校学生社团活动的特点和功能作用，科学地运用思想政治教育方法，发挥高校学生社团的思想政治教育功能，为大学生思想政治教育开辟新的渠道，有利于进一步加强和改进大学生思想政治教育，对培养社会主义合格的大学生具有指导意义。
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