近年来,中国许多应用型本科大学已经充分认识到产教融合是教育发展和创新的必由之路,并积极开展了人才培养优化改革,包括搭建学生实践平台、提高实践技能和创新教学模式,职业教育院校的教育理念、基本能力建设、人才发展和师资队伍建设都取得了重大突破。在这种新的发展情景下,影响职业教育的环境和条件不断变化,所涉及的因素变得越来越复杂。如何适应新形势,积极面对各种外部和内部问题,尤其是我国本科职教可持续发展的要求。论文基于上述产教融合政策背景,以本科职教人才培养为逻辑起点,深入剖析本科职教人才培养存在的问题与原因,并从多个角度研究对策建议,以服务现代社会经济产业发展对高技能人才的需求。本文以J学院为研究对象,首先归纳总结了我国产教融合政策背景下本科职教的政策发展历程、内涵以及地方经济产业对人才的需求,包括中国职业教育体系的发展、基本要素和特性,以及本科职教人才培养存在的问题。其次,通过设计调查问卷深入探讨了J学院本科职教人才培养理念、实践过程以及存在的问题。最后,针对目前本科职教人才培养存在的不足,结合J学院实际情况提出对策建议,包括完善健全有力的政策机制、健全提升实践能力的课程设计机制、强化提升学生职业素养的创新教育机制和优化新时代卓越职教师资培养机制等方面等,其中针对新时代卓越职教师资培养,分别从教学内容完善、以行业为需求的教学目标和不断优化的评价体系等方面给出了建设性的建议。