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【摘 要】
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本文主要是针对我校的学生情况做一些公共基础课程的数据分析，从三个部分进行了问卷式的调查，从而了解公共基础课程对学生学习知识与培养能力上的一些情况，以便我们把工作做得更
【机 构】
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广西政法管理干部学院，广西南宁，530022
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年27期
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