切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
一种新的空域图形注释水印方法
一种新的空域图形注释水印方法
来源 :科技情报开发与经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guofy
【摘 要】
:
介绍了图形数字水印的种种方法,提出了一种新的基于空域的图形注释水印方法。
【作 者】
:
张琴
向辉
【机 构】
:
青岛农业大学信息学院,山东大学计算机学院
【出 处】
:
科技情报开发与经济
【发表日期】
:
2007年27期
【关键词】
:
数字水印
图形数据
注释水印
watermark
graphic data
annotation watermark
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍了图形数字水印的种种方法,提出了一种新的基于空域的图形注释水印方法。
其他文献
开展人性化信息服务是当代图书馆发展的核心
论述了人性化信息服务是图书馆创新管理的核心内容,提出了开展全方位的人性化信息服务的策略。
期刊
信息服务
人性化服务
图书馆
information service
humanized service
library
浅谈作文教学中“倾听”的重要性
当前,学生写作能力较低,一般表现在语感较差,语病较多,思路落入俗套,思维陷于混乱,大都是语言、思维方面的问题。因此,作文教学应该以发展语言能力和思维能力为重点。我在作文教学中形成了“倾听作文”教学法,反复强调“听”、“说”、“读”、“写”把“听”放在在第一位。那么在教学中如何运用“倾听”培养学生的作文能力呢? 一、倾听见闻,积累写作素材 (一)课外倾听,课内讲述。要求学生看新闻30分,
期刊
作文教学
思维能力
语言能力
写作能力
作文能力
“听”
教学法
“说”
MicroRNA let-7与肿瘤关系的研究进展
microRNA(miRNA)是一种长度约为22 nt的非编码的单链小分子RNA,作用广泛,与肿瘤的发生、发展密切相关。miRNA let-7是最早发现的miRNA之一,是线虫时序性发育的关键性调控因子,
期刊
MICRORNA
LET-7
表达调控
microRNA
let-7
Expression regulation
无题
期刊
高校图书馆在大学生信息素质教育中的职能
阐明了信息素质的内涵,论述了当代大学生信息素质的现状,说明了实施大学生信息素质教育是高校图书馆的职责,提出了开展信息素质教育的有效途径。
期刊
高校图书馆
信息素质教育
图书馆职能
当代大学生
university library
information literacy education
fun
德州市纺织产业竞争力发展分析与评价
在分析经济竞争力的基础上,从5个方面对德州市纺织产业竞争力的发展进行了分析与评价。
期刊
纺织产业
竞争力
德州市
textile industry
competitive power
Dezhou City
浅谈中学生作文指导宜“五多”
作文,是学生以书面形式表情达意的言语活动,具有高度的综合性和创造性;作文教学的根本目的,是教学生会写文章,能具体明确、文从字顺地表述自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。在教学中,我们不难发现中学生作文前往往有畏难情绪,因而语文教师如何指导至关重要。我认为在中学生作文指导教学中,应着重培养学生的“五多”习惯。 一、多观察、多思考 对写作而言,观察的重要,积累生活经验的
期刊
中学生作文
作文指导
作文教学
言语活动
表情达意
书面形式
文从字顺
生活需要
200例慢性乙型病毒性肝炎患者血清标志物和HBV-DNA联合检测结果的分析
目的探讨慢性乙型肝炎血清标志物与血清HBV-DNA之间的相关性,评价血清标志物和HBV-DNA联合检测的应用价值。方法采用荧光定量聚合酶链反应检测我院收治的200例乙型肝炎患者的
期刊
慢性乙型肝炎
乙肝血清标志物
HBV-DNA
荧光定量PCR
Chronic hepatitis B
Hepatitis B virus serum mark
梨都“第一富翁”--记砀山县政协常委、省人大代表、陇海乡农民张克民
期刊
安徽
梨
砀山县
张克民
“声情并茂”语文课之微笑阅读
摘要 微笑是人类特有的一种面部表情,一种体态语言,一种轻松的心境,一种微妙的心灵表达。微笑看似简单的一个唇角屑梢微微翘起的动作,却具有审美的特质。能够促使大脑产生一种使人感受到轻度麻醉和镇静作用的物质,人的情绪也会随之变得开朗愉悦。发自内心的微笑,流露于眼角眉梢的微笑,是渗透人丰富情感的微笑,充满了人文主义的情怀。而情则是微笑的一种重要内力。它赋予微笑以色彩、能量,从而形成强烈的感染力,让人感受到
期刊
语文教学
微笑
阅读
其他学术论文