基于全生命周期理论的工程管理专业职业生涯规划

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延迟退休及老龄化的到来,使得工程管理专业本科毕业生将会有至少43年的职业生涯,以及超过20年的退休生活。面对60多年的未来,从全生命周期的角度来进行职业规划显得非常有必要。本文将职业生涯分为:学习投入期、成长期、成熟期和转型期四个阶段,并结合专业技术岗位、技术加管理、技术加管理或创业三种职业发展路径,来分别分析不同阶段和不同路径下的年收入变动情况。在此基础上建议在大学期间,要学好开设的课程;以及在不同的职业阶段,各有偏重地掌握好工程技术和管理等相关技能。 Delays in retirement and the arrival of aging make engineering management graduates with at least 43 years of career and more than 20 years in retirement. In the face of more than 60 years of future, it is necessary to carry out career planning from the perspective of life cycle. This article divides his career into four stages: investment period, growth period, maturity period and transition period. Combining with professional career positions, technology plus management, technology plus management or starting a career path, we analyze the different stages Changes in Annual Income under Different Paths. On the basis of this, it is suggested that courses should be taken during the university studies and that skills related to engineering and management should be mastered in different career stages.
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