函数定义相关论文
有一类关于求正切三角函数值的中考几何题,此类题由于已知锐角不在直角三角形中,因而不能直接用三角函数定义求解。但是,通过辅助线构......
函数图象是函数关系式中最为直观形象的表述形式,也是函数定义的几何形式,它全面反映了有关函数关系的概念和性质,是研究函数性质的重......
求锐角三角函数值的方法较多,解法灵活,在具体的解题中要根据已知条件结合图形选择恰当的方法。本文就这类问题的解法作一归纳。供同......
二次函数是中考的热点之一,如果不能深入挖掘内在的条件,解题就会无从下于,容易陷人困境,为了使同学们更好地学习二次函数,现将同学们易......
我们知道,如果对于函数定义域内的任意 x, (1)都有 f(-x)=-f(x),则称 f(x)是奇函数; (2)都有 f(-x)=f(x),则称 f(x)是偶函数. 关于函数的奇偶性......
随着角的概念的推广,三角函数的定义在高中数学也得到了推广,任意的三角函数是在直角坐标系中,利用角的终边上的点的横、纵坐标及点到......
有关三角函数的问题是历年中考命题的一个热点,考查的典型问题主要有:...
【摘要】 数学概念是形成数学思维的基本要素,是导出数学法则和数学定理的逻辑基础,是数学基础知识的核心,是提高解题能力的前提,是数......
课本上有一道习题:设f(x)=e~x-e~-x/2,g(x)=求证:(1)[g(x)]~2-[f(x)]~2=1.(2)f(2x)=2f(x)g(x).(3)g(2x)=[f(x)]~2+[g(x)]~2.上述习......
向量中最值问题(含取值范围问题)是各种检测和竞赛中经常出现的问题,也是向量中一个难点问题,在高考复习中许多同学遇到此类问题不知所......
摘要:二次函数是计算的基础,高中二次函数的计算几乎贯穿整个高中数学。因此,提高二次函数的教学质量则显得尤为重要,如何提高二次函数......
【摘 要】随着信息化时代的到来,网络环境已经开始影响正常的教学水平,如何能够把信息资源更好的利用起来,成为对信息资源开发的关键......
为了最优化液相色谱法,有时要直接模拟如最小分离度的一些响应是困难的。通过模拟在顶点的保留时间和13.4%峰高处的时间,使用适当......
三角函数定义是三角函数知识的基础,也是进行三角函数证明、化简、求值的重要依据。三角函数的定义除了用来求解有关三角函数的问......
一、概念建立:体现化一般为特殊的思想 传统的三角函数定义方式是先求坐标(x,y),再求出点到原点的距离r,sinα=y/r,cosα=x/r,tanα=y/......
<正>笔者讲诱导公式时发现,学生在如何使用诱导公式上,可以分为三类人群。第一类学生基本不记公式,使用的时候画个单位圆或者坐标......
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2014)22-0209-02 一、教学过程 1.复习 (1)反函数的概念、反......
二次函数在初中数学教材中占有十分重要的地位.从初一学生刚刚接受数量关系开始,函数思想就初步进入学生的思维体系里.随着函数定义......
高中课本中导函数定义:如果函数y=f(x)在开区间(a,b)内的每点处都有导数,此时对于每一个x∈(a,b),都对应着一个确定的导数f′(x),......
一、 忽视隐含条件 一次函数和反比例函数定义中的k≠0、二次函数定义中的a≠0是隐含条件,在解题过程中容易被疏忽而产生错误. ......
锐角三角函数是初中几何的重要内容,是解直角三角形的基础,利用锐角三角函数定义解题,往往使计算方便简洁. 例1 如图1,在Rt△ABC中,......
核心知识梳理形如y=k/x(k为常数,k≠0)的函数称为反比例函数,可以从以下几个方面来理解:(1)x是自变量,y是x的反比例函数;(2)自变量......
几何凸函数定义设ψ(x)是D(非负实数集)上的正值函数,且对xi∈D(I=1,2,…,n),都有rnψ(√x1x2)≤(√ψ(x)1ψ(x)2(1))rnrnrn......
在高中教材中,有分段函数定义:“有些函数在它的定义域中,对于自变量x的不同取值范围,对应法则不同,这样的函数通常称为分段函数”......
在中等职业学校中,基础模块、职业模块教材中对三角函数定义及应用都有阐述,但笔者通过对数控专业学生教学中发现:应加入以下实例加大......
函数的学习贯穿高中整个数学学习,概念不清,将直接影响后续学习。本文中,我们对函数定义的教学方法实施了基础调研,其最终想法就是想总......
要使函数教学轻松而容易理解,使学生的学习简单而易学,教师可从实际出发,变抽象为易解;利用现代化教学手段,变抽象为直观;引导为主......
从初中到高中再到大学,函数的概念一直贯穿着我们的数学学习,但由于函数比较抽象,所以学生理解起来比较困难,函数定义课也是大家在......
在数学学习中,学生普遍存在“懂而不会,会而不对”即“一看就会,一听就懂,一做就错”的现象,这也是传统的题解教学课堂偏重教师讲,课后偏......
<正>对于"三角部分"的复习,大部分教师和学生认为记住三角公式、正余弦定理和三角函数的图像与性质并会熟练运用即可,而对三角函数......
转眼间,大学毕业已经八年了。每接教一届新生,我都在心里暗暗下决心,一定要当一名受学生喜欢的好老师。那什么是好老师呢?随着时间......
中学数学中的计数问题是定义在“从n个不同元素中取出m个元素”的排列或组合.但在一些较难的高考题,以及自主招生和数学竞赛题中,......
转化是数学中最常用的思想,通常由一种形式变为另一种形式,一个问题变化为另一个问题,由繁到简,由特殊到一般,最终解答问题的一种数学思......
C程序是有函数组成的,使用函数可以提高程序设计的效率,因此学习好函数这章对C语言程序的理解和掌握是非常重要的,根据多年教学实践,以......
根据学生信息管理系统的设计要求,提出符合要求的设计方案。同时,针对不同的模块,利用C语言进行程序的缔写与程序调试。.萎终,.将所有的......
摘 要 分析了人教A版函数定义存在的几个问题:一是教材中函数定义违背了“定义要相称”的规则;二是定义中同一个符号或字母的意义不......