【摘 要】
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所谓“自主学习”,就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习.是指在教师的正确引导下,充分发挥学生的主体作用,通过自学、质疑、讨论等方式深入理解课文内容并获得语言文
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所谓“自主学习”,就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习.是指在教师的正确引导下,充分发挥学生的主体作用,通过自学、质疑、讨论等方式深入理解课文内容并获得语言文字综合训练的阅读实践活动.它的核心是启迪学生的思维,从而达到主动、创新地学习.它能使学生积极地参与到学习的过程中,对所学内容感兴趣,并觉得富有挑战性,感觉到他们正在做有意义的事情,使学习过程有情感的投入,有内在动力的支持,能从学习中获得积极的情感体验,能有效地促进学生的发展.那么,在语文教学中,如何培养学生的自主学习和创新能力呢?
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