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随着新时期教育环境的变化,教学改革的呼声越来越大,结合《古代汉语》课程特点开展混合式教学是个不错的尝试。目前这方面的研究文献还比较少,在《古代汉语》课程的讲授过程中,如何构建《古代汉语》混合式教学模式,是目前我们要探讨的主要内容。本文试着从古代汉语混合式教学模式的特点和设计思路着眼,探讨古代汉语课程采用混合式教学模式的方式。