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至2001年,福建县域工业化已处于中期阶段,但仍有23个县未进入工业化,山区工业化进程严重滞后,县域工业结构转型化特征十分明显,有实力的大企业集团稀少,县域工业化吸纳农村劳动力就业功效不明显。加入WTO后,福建县域工业化迎来了新的发展机遇,也面临一些新的挑战。
关于加快福建县域工业化进程的若干思考
【摘 要】
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至2001年,福建县域工业化已处于中期阶段,但仍有23个县未进入工业化,山区工业化进程严重滞后,县域工业结构转型化特征十分明显,有实力的大企业集团稀少,县域工业化吸纳农村劳
【机 构】
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福建省政府发展研究中心福建福州350003
【出 处】
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福建论坛(经济社会版)
【发表日期】
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2003年5期
其他文献
【摘 要】教育部高等教育司制定的《大学英语教学课程要求》中明确规定：大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，以适应我国社会发展和国际交流的需要。写作作为培养学习者思辨能力的最有效课程，对于个人的生活、工作，乃至国家发展意义重大，然而写作教学效果却不尽如人意，远远不能满足国家经济建设和对外交流对写作的需求。当前大学英语写作是一门需要投入研究的重点方向：教学存在的普遍问题及教改趋势，写作教学中
期刊
摘 要：英语教学是小学教育的重要组成部分，于小学英语教学中引进生活化教学理念，将英语知识与生活问题有机联系，有助于激发学生学习兴趣，降低学习难度，提高教学质量。基于此，文章主要围绕生活化的小学英语教学展开探究，以供参考。 关键词：生活化;小学英语;教学资源 中图分类号：G623.31 文章编号：2095-624X（2019）21-0041-01 一、把握教学方向，有效利用教育资源 小学英
摘 要：文章以小学二年级数学乘除法教学的优化策略探讨为重点进行阐述，从趣味性教学法在表内乘法教学中的有效运用、对混合运算方面加强训练、优化有余数除法的应用策略等几方面进行深入探讨，旨在对乘除法的优化策略进行应用，提升小学数学的教学效果，为相关性研究提供一定的数据参考。 关键词：乘除法教学;趣味性教学法;混合运算 一、趣味性教学法在表内乘法教学中的有效运用 在传统表内乘法教学过程中，学生主要应
摘 要：小学生作为小学语文教學的主体，其思想意识还不够成熟，在教学中需要教师加以引导。传统的教学模式较易忽视学生的情感，导致学生无法对学习保持热情。结合小学生的学习特点，采取激励教育有利于小学生的身心健康发展及兴趣的培养。文章针对激励教育在小学语文教学中的实施进行了分析，并提出了一些策略。 关键词：激励教育;小学语文;实施策略 一、激励教育的作用 1.激发学习兴趣 小学生作为小学语文教育的
摘 要：“种子生物学”是农学类专业的一门主干基础课程。面对如何提高本课程的教学质量这个问题，文章作者结合自身教学实践，从教学内容组织、教学方式、考核方式等方面对该问题进行了阐述。 关键词：“种子生物学”;教学改革;教学质量 种业是国家战略性产业，其发展亟须一批创新复合型的种业人才。“种子生物学”是农学类专业的一门主干基础课程，在农学、种子科学与工程、园艺学等专业的人才培养中具有重要地位。 一
摘 要：随着信息技术的迅猛发展，多媒体已经走进语文课堂，成为中学语文教学的重要辅助工具。为进一步实现多媒体在中学语文教学中的有效运用，文章联系实际，围绕多媒体在中学语文教学中的运用形式展开探究，以供参考。 关键词：中学语文;多媒体;教学情境 一、利用多媒体优化课堂结构 进行课程改革的目的之一是促进教学结构改革，改变以教师为中心的教学现象，尊重学生主体性，充分发挥学生主动性，让课堂成为学生的课
新中国从1953-1978年,走了一条反常规工业化道路,总结其经验教训,本文认为工业化主要应该处理好不平衡发展与平衡发展之间、社会效益与经济效益之间、独立自主与对外开放之间