【摘 要】
：
九世长乐西汉吉语用瓦.圆形,直径十五点二厘米,边轮略残.中心圆内为花瓣纹,圆外双栏四格界,每格一字,十字读法,篆书.结体疏朗,笔画方圆结合.『九』字波磔明显,隶意较浓.『长
论文部分内容阅读
九世长乐西汉吉语用瓦.圆形,直径十五点二厘米,边轮略残.中心圆内为花瓣纹,圆外双栏四格界,每格一字,十字读法,篆书.结体疏朗,笔画方圆结合.『九』字波磔明显,隶意较浓.『长』字省笔较多,不易辨识.『九世长乐』,『九世』,即九代,此时夸张说法,意为世世代代快乐永驻,是汉代吉祥用语另一委婉表述.出土于陕西省白水县.
其他文献
摘 要：“集少成多，厚积勃发，才能有量变到质变飞跃”。学习也就如此，今天失一点数学概念，明天丢一个定理、公式，越来越跟不上，也就越来越厌烦学习，成绩也就越来越差。只要教师在实际教学中认真、细心地引导培养，差生也可以一步步转化为优秀的学生。 关键词：差生;兴趣;课堂教学 在数学教学中，常常遇到这样的学生：他们缺乏独立性、自信心，学习没有目标，死记硬背，不求甚解，或干脆放弃不学，自暴自弃。久而久之
摘 要：教学既是知识信息传递和反馈的交流过程，也是师生双方情感交融与共鸣的过程。教师不但关注学生的情感，陶冶学生的情操，激发他们的学习兴趣;还要培养良好的学习习惯，帮助他们建立学习的成就感和自信心，克服学习中的消极情绪。 关键词：英语教学;师爱效应;情感教学;和谐融洽 教师是灵魂塑造灵魂，用人格影响人格。曾经有位老者这样说过：“上等教师用眼神说话，中等教师用语言说话，下等教师用拳脚说话。”我觉
杨守敬(一八三九—一九一五) ,字惺吾、星吾,晚号邻苏老人,书斋名激素飞清阁、观海堂、邻苏园,湖北宜都人.著有《激素飞清阁评碑记》《激素飞清阁评帖记》《楷法溯源》《望堂
《唐大荐福寺法镇律师墓志》全称《大唐大荐福寺主临坛大德法镇律师墓志铭并序》.志高六十厘米,宽五十九厘米.志文楷书,凡二十七行,满行二十七字,共计六百六十字.志盖篆书『
摘 要：当今社会，英语已经成为了一种重要的沟通语言，在初中英语教学中，大部分的学生虽然已经从“哑巴英语”的误区中走出来，但是在实践中仍然缺乏经验，存在着许多问题。面对这些问题，教师应该采取何种办法让学生对学习英语产生兴趣，从而提高教学效率已经成为当务之急。本文分析了初中英语教学中存在的一些问题，并对如何解决这些问题进行了研究，提出了相关的应对策略，希望对初中英语教学质量的提高有所帮助。 关键词：
摘 要：“德育是教育者根据一定社会状况和受教育者的需要，遵循品德形成规律，采用言教、身教等有效手段，通过内化和外化，发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程”。体育教学中的德育渗透，其特点是寓德育教育于体育活动中，同其它学科比较具有明显的优势和得天独厚的条件。加强对学生的思想品德教育，是体育课的重要任务，体育教学与德育教育有着密切联系，有着广阔的育人阵地。从西周时代孔子办教育的
『雅』『俗』是中国艺术批评中的一对重要范畴.唐代是雅俗观念逐渐由以德为雅、以庸为俗,向追求纯粹审美功能转变的重要时期.伴随着『雅』『俗』内涵的不断丰富,张怀瓘在其理
摘 要：教师是一个教书育人的职业。站在课堂上，教师就成为一个“为学生服务”的人，而不再单纯是老师自己。这种特定的社会角色，决定了教师必须接受职业道德的约束，做自己情绪的主人，用良好的心理状态影响学生，感染学生。 关键词：教师;情绪;主人 是一个教书育人的职业，也是一个凭良心干活的职业。“师者，传道授业解惑也”，早在孔子时代，就对老师这个职业有着清晰的定位。2000多年来，无论时代怎样变化，教学
摘 要：根据孩子的实际情况来选择课外阅读书籍，对识字比较薄弱的孩子，建议买带拼音的简短的儿歌，朗朗上口的儿歌，孩子更容易感兴趣。对识字成绩不错的孩子，建议买带拼音的简单的童话故事书，家长在挑选时，注意故事要通俗易懂，类似成语故事、寓言故事可能较难理解，孩子会因为看不懂而对阅读失去兴趣。对于本身就具备一定识字量的孩子，可以适当提高要求，阅读一些成语故事、古诗、寓言等。在孩子阅读有困难时，家长可适当做