美 国《神经科学杂志》刊登的一项最新研究证实，幼儿期多与大人聊天可增强大脑语言区联系，提高语言技能，增强社交能力，这样的孩子更聪明。
　　美国麻省理工学院、哈佛大学和宾夕法尼亚大学的研究人员对波士顿市40多名4～6岁的儿童展开了亲子活动、语言发展、学习成绩以及大脑扫描等对比调查，结果发现，影响孩子大脑发育的关键并非词汇量，而是父母与孩子的交流方式。与父母交谈的频度越高，孩子大脑中的语言区就越活跃。研究负责人雷切尔·罗密欧博士表示，大人经常与幼儿聊天会增强大脑中两个关键语言区域的连接强度。
　　事實上，语言能力不仅是交流方式，也是个体智力水平的体现，与认知、社交、情感密切相关。宝宝一出生，就拥有1000亿条神经元潜能，能转化成诸多的不同潜力。孩子3岁前，每秒钟都会产生700～1000条额外的类神经连接，它影响我们所有的大脑功能，包括记忆力、情感、动手能力和语言能力。在生命的其他阶段，大脑生长都不会如此活跃。因此，家长们不妨在这个黄金期试试下面三个方法，与孩子一起开启“聊天模式”。
　　共情关注。及时对孩子的行为做出回应。比如，宝宝的手指到哪里，正是他的关注点，妈妈可以用描述特征、命名、解释等方法回应宝宝。大一些的宝宝，当妈妈想给他读书时，而孩子此刻正兴致勃勃地搭积木，这时不要打断，最好的方式是加入孩子的游戏，并用丰富的语言与孩子交流。一个能长期接受父母“共情关注”的孩子，他的注意力会更持久。
　　充分交流。父母要帮孩子进行言语扩充，当孩子说一个词时，父母最好回应孩子两三个词。当孩子能说两三个词时，父母可以用短句子回应。
　　轮流谈话。日常生活中，问开放式的问题能帮助实现“轮流谈话”，如“为什么”“怎么办”的问题可以启发孩子思考，并逐步让其学会独立思考及解决问题。
　　（何慧）