化学教师要重视学生质疑技能的激发和培养

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中学化学的重要内容是基础化学理论和基础元素化学,其知识点较散,有些内容很抽象,高中化学更是如此,因而很多在初中对化学怀有浓厚学习兴趣的学生,进入高中后渐渐地失去了兴趣,如果能给学生一个质疑的机会,这个兴趣也许会有重生的可能.
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