前测,让教学走向更精准——“除数是小数的除法”教学思考

来源 :教学月刊:小学版(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:joyuan100
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苏教版五年级上册的“除数是小数的除法”,通过“妈妈买鸡蛋用去7.98元,鸡蛋4.2元/千克,妈妈买了多少千克鸡蛋?”的购物情境让学生列出算式7.98÷4.2,引导学生思考“除数是小数的除法,能不能转化成除数是整数的除法来计算”。教材的安排是通过例题引导学生去探究除数是一位小数的算法,将除数转化成整数后进行计算,即根据商不变的规律,把被除数与除数同时扩大10倍,把“7.98÷4.2”转化成“79.8÷42”,这样就可以根据前面所学习的知识进行计算。承前,演绎的是除数是整数的小数
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