【摘 要】
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高尔基曾说过:“最难的是开始。”同样,在我们的数学课堂教学中,最难的是我们教师如何创设数学情境使学生很快进入数学学习角色,让他们保持一种良好的学习心态。数学情境导入
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高尔基曾说过:“最难的是开始。”同样,在我们的数学课堂教学中,最难的是我们教师如何创设数学情境使学生很快进入数学学习角色,让他们保持一种良好的学习心态。数学情境导入是数学教学中极其重要的一个环节,如果“万事开头难”的导入这一关把握得好,那么我们的课堂教学就会获得事半功倍的效果。数学课教学中,恰当的导入有利于营造良好的教学情境,集中学生的注意力,激发学习兴趣,启迪学生积极思维,唤起学生的上课热情和求知欲望,取得良好的教学效果,是提高教学质量的一个有效途径。
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