【摘 要】
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课间休息时,一个孩子递给我一个精致的小花环,让我猜猜是谁做的。我左看右看,不像一个六七岁孩子的作品,我就猜是她妈妈做的。她一脸骄傲地纠正说:“是妈妈教的,是我做的。”然后一溜烟跑开,去贴近另一个孩子耳语,然后共同回过头来望着我笑。 我咽喉发炎,说话有些嘶哑,有孩子用自己的小手牵起我的大手,在我掌心放进一盒“金嗓子”,一粒入口,清凉润喉。 一个孩子做游戏时与五名同学闹了矛盾。我叫他站到讲台正中去
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课间休息时,一个孩子递给我一个精致的小花环,让我猜猜是谁做的。我左看右看,不像一个六七岁孩子的作品,我就猜是她妈妈做的。她一脸骄傲地纠正说:“是妈妈教的,是我做的。”然后一溜烟跑开,去贴近另一个孩子耳语,然后共同回过头来望着我笑。
我咽喉发炎,说话有些嘶哑,有孩子用自己的小手牵起我的大手,在我掌心放进一盒“金嗓子”,一粒入口,清凉润喉。
一个孩子做游戏时与五名同学闹了矛盾。我叫他站到讲台正中去,然后示意那五个同学站到他身边。“围成一圈,靠拢,再靠拢!我们大家为他们友好地站在一起而欢呼!”同学们热烈地鼓掌。他们一一牵手,一一拥抱。笑容在每个人脸上绽放,快乐在每个人心中生长。
我因为他们而感到幸福。
我们大多数教师只是普通教师中的一员,我们不曾做出辉煌的成就,但我们照样能享受教育的幸福。
送给学生一句小小的赞美,解答学生一个小小的提问,满足学生一份小小的心愿,这是我们小小的付出,却能得到学生一脸的笑容。这是教师的幸福。
置身于少儿世界,倾听童言童语,感受童真童趣,自己也仿佛年轻了许多。这也是教师的幸福。
心态主宰幸福。给自己的心中注入一份活力,加入一份从容,于脸面生长一只童眼,于胸怀生长一瓣童心,用耳倾听花开的声音,用心感受小禾的轻吟,那么教师的幸福无处不在。
教师幸福就这么简单。
【作者单位:荆门市象山小学,湖北荆门,448000】
责任编辑/刘
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