紫砂艺术鉴赏

来源 :高等教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mfktadxxxa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:本文介绍了紫砂艺术的起源、发展和繁荣,以及紫砂艺术品的主要外观特点。其次,作为泡茶首选的紫砂工艺品,同时兼具了实用和收藏价值,这其中紫砂的造型美、材质美、实用美、艺术美和品位美在紫砂艺术中起到了画龙点睛的作用。最后从紫砂的制作工艺中揭示其所蕴含的文化内涵。
  关键词:紫砂;发展;壶;艺术
  一、紫砂介绍
  (一)紫砂藝术的起源
  紫砂的使用源自春秋时代的越国大夫范蠡,但是真正把紫砂制作成紫砂壶是明武宗正德年间以后的事了。宜兴紫砂据文献记载,始于北宋,盛于明清,涌现了一大批制壶名匠和大师。从此蔚然成风,名家辈出,不断有精品传世。 因紫砂产自江苏宜兴,故称宜兴紫砂。它还有一个喜庆的名字“富贵土”。相传古时宜兴街头,一僧人沿街叫卖:“卖富贵土了!谁买富贵土?买了就可以发家致富。”因此而得名。
  (二)紫砂的外观特点
  紫砂是一种介于陶器与瓷器之间的陶瓷制品,其结构致密,接近瓷化,强度较大,颗粒细小, 断口为贝壳状或石状,但不具瓷胎的半透明性。而且宜兴紫砂于光挺平整器表之中含有小颗粒,故而呈现出砂质效果。
  紫砂的造型是由其特殊的制作方法决定的,它不适宜用轱辘拉坯,也不能机械化流水线生产,完全用手工拍打身筒和泥片镶接成型或用石膏模成型。
  紫砂泥原料主要有紫泥、红泥和绿泥三种。紫砂器的泥色除主要的朱泥、紫砂泥外,尚有白泥、乌泥、黄泥、松花泥等各种色泽,紫砂器不挂釉,而是充分利用泥本色,烧成后色泽温润,器面还具有亚光效果,既可减弱光能的反射,又能清晰地表现器物形态、装饰与自身天然色泽的生动效果。
  (三)紫砂的收藏和实用价值
  紫砂不仅具有实用功能,更具有收藏价值。紫砂壶的内涵包含以下三点:完美的形象结构、精湛的制作技艺和优良的实用功能。紫砂壶是“世间茶具称为首”的泡茶器皿。一般说,泡红茶,宜用深一点的壶,泡绿茶,宜用浅一点的壶。在工作之余,喉底回甘之时,消除疲劳和烦恼,欣赏晋唐之风、名山秀水、花鸟园林的意境,是何等的文雅。
  二、紫砂“四美”
  紫砂艺术是实用和欣赏的统一体。紫砂源于生活,但又高于生活。紫砂壶不单单是一把泡茶的壶,而是陶艺家自我情感和人生感悟的作品,每一把壶都充分反映了制作过程中艺术家的心境。紫砂壶身上的花鸟鱼虫,诗词歌赋都与特定的壶的造型相辉映,使整个设计相得益彰。所以在品茶之余,如何把玩欣赏手上的紫砂壶,便是一门学问了。
  紫砂壶是富于美感的,体现在造型、材质、实用性、艺术性四个方面。
  (一)造型美
  好的紫砂工艺品,和它具体存在的美的“样子”——造型是分不开的,宜兴紫砂壶造型素有“方非一式,圆不相一,文岂传形,赋难为状”至誉。
  紫砂是一种无釉陶,通过造型结构来表现外观美。紫砂壶的造型要符合“稳”的要求,除使用时的稳定外,也要求视觉上具有安定感。壶底的大小、壶体的肩、腹的变化在视觉上影响壶的稳定性。再说它的整体形态,很大一部分为传统的几何形体,简单的点、线、面相结合,构成壶体简单多样的形式艺术之美。线条伸缩自然有度,形体变化万千,给人以灵动感。
  (二)材质美
  紫砂由紫泥、绿泥、红泥三种基泥或单独制造,或以不同成分配比,在不同温度下烧制而成,紫而不姹、红而不嫣、黑而不墨。若在泥中和以粗粒生、熟泥砂,珠粒隐现,更加夺目。
  紫砂材质既不同于书画艺术用的纸墨,也有别于玉雕艺术的宝玉,它独具泡茶品茗的实用性,但是它又不像宝玉那样,本身就有不菲的艺术观赏价值。
  (三)实用美
  紫砂独特的材质使得紫砂壶具有实用美。宜兴茗壶以粗砂制成,正取砂无土气耳,用紫砂壶泡茶,盖既不夺香又无熟气,不失原味,色、香、味皆蕴。紫砂壶能够吸收茶汁,壶内壁积聚“茶锈”,以致空壶注入沸水,也会茶香氤氲,闻则沁人心脾。
  (四)艺术美
  紫砂壶不单单是一个泡茶的工具,更具有艺术价值。
  紫砂壶的雕刻装饰艺术集诗词、书画、文学、篆刻、金石艺术于壶体。如今又创造了题词、题跋,更进一步的把紫砂艺壶推向高层次文化层面,铭、镌的内容有与茶文化、陶文化相切的词句,有哲学、伦理、道德、知识性的词句,深蕴文化内涵。紫砂壶中的不少赏品、藏品兼具历史价值和艺术价值。收藏是一种美学,目的是在美的享受中陶冶情操,积累知识,增添生活意趣,启迪爱国情怀。
  三、紫砂文化
  紫砂壶的存在,它跟锅碗瓢盆有着完全不一样的意义。甚至可以说,每一个紫砂艺品,它都是有品格的,有其存在的艺术价值。
  紫砂具有中国自古的那种坚贞的情怀。每一把紫砂壶,主人通常只拿它泡一种茶,因为据说紫砂壶中的气孔会留住茶叶的味道,如果混泡会串味,所以便有了“一壶侍一茶”的说法。紫砂与生俱来的特殊材质,便体现了它的品格,真实自然,表里如一,刚柔相济,朴实厚重。紫砂不需任何物质的添加和剔除,就可独立成型,烧制成器,此为紫砂的真实自然。其次,紫砂不施彩釉,素面素心,此为紫砂的表里如一。最后,紫砂不夺目,与一眼望尽所有光鲜亮丽的瓷器相反,但是很耐看。这就是紫砂的价值所在,经过长时间的沉淀,需要花时间细细品味,仔细端详。
  紫砂体现着人与自然的互动。制作者在自己的象牙塔中是不可能创作出一件好的紫砂艺品,至少它没有灵气,即便制作工艺再精湛,烧制温度再恰到好处。,但是缺乏灵气,缺乏制作的感悟和情感倾注的话,那么它就是一件死物,一件没有任何价值的东西。正所谓,艺术来自于生活,一件好的紫砂工艺品必定倾注了制作者的情感和人生体悟。所以紫砂壶的背后,其实是创作者的灵魂。
  欣赏紫砂,欣赏它的平稳、自然、质朴。倘若拥有紫砂,心境也能像紫砂一样,变得澄澈,变得单纯,那么紫砂所带来的便是我所一辈子想追求的东西。
  参考文献:
  [1] 李广宁,紫砂壶的起源与供春壶,东方收藏,2011。
  [2] 徐军,浅谈宜兴紫砂壶造型工艺及特点,佛山陶艺,2014。
  [3] 倪爱琴,浅谈紫砂壶收藏,文艺生活、文海艺苑,2015。
  [4] 蒋亚芳,浅谈紫砂壶艺的造型美,佛山陶瓷,2013。
  [5] 张树祝,王春玲,“果备五色,烂若披锦”—浅谈当代紫砂壶材质美的鉴赏,江苏陶瓷,2015。
  [6] 蒋秀娟,任道远,浅谈紫砂壶的实用美和文化美,佛山陶瓷,2011。
  [7] 沈美华,浅析紫砂壶的造型内涵及艺术之美,数位时尚:新视觉艺术,2011。
其他文献
摘 要:随着新课程改革进程的逐渐深入和发展,对教学的要求越来越高。高中生物作为高中教学体系的重要学科,是培养学生生物意识、生物素养以及科学素养的重要教学途径。因此,在新课程背景下,我们要转变教学方式,提高生物教学的有效性,不断提高学生的生物学习能力、探究能力以及实践能力。经过一段时间的探索和实践,情景教学作为新时期背景下的一种有效方式被广泛地应用到高中生物教学中。必要的情境创设能够有效地解决传统教
期刊
摘 要:小学英语是我国小学教学体系中的重要组成部分,在当前全球经济一体化进程不断加快的新时期背景下,英语已经成为全球的通用语言。所以,从小培养小学生的英语能力成为当前教育的重要目标。小学教学尚处于学生的启蒙学习阶段,因此有效的教学方式对学生的学习来说至关重要。要想学生积极地进行英语科目的学习,就要不断提高学生的英语学习兴趣,构建相应教学情境,让学生在情境中增强英语学习的体验性,让学生更好地感受到英
期刊
摘 要:新课程已经充分意识到学生是教育之本,是教育充满活力的灵魂。无论是改变课堂教学思路,或者更新课堂教学方法,我们始终牢记学生是课堂教学的主体。我们始终牢记我们在为学生服务。  关键词:历史教学 课程改革 主体地位  学生都是鲜活的生命,他们有着各自的特点,敏感的自尊和崇高的理想。我们在工作中始终不能忘记是在为学生服务。历史课堂教学,要充分发挥学生的积极性、主动性、充分培养学生的创新能力。这要求
期刊
摘 要:高中体育教学是高中教学体系中的重要学科,通过有效的体育教学,不仅能够缓解高中同学紧张学习氛围带来的压力,更重要的是能够增强学生的体质,促进学生身体的健康发展。随着对体育教学越来越重视,也就要求在高中体育教学中要充分保证有效性,实现高中体育教学的高质量实施。本篇文章主要针对如何提高高中体育课堂教学的有效性进行相应的探究,希望通过教学观念以及教学方式的转变,使高中体育课堂教学符合学生体育学习的
期刊
摘 要:在我国教育改革的思潮下,人们逐渐加深了对艺术教育的重视。站在音乐教育角度下,人们对高中音乐教育的重视不断显现出来,体现在高校对课程的建设、《高中音乐课程标准》对音乐教学理念、音乐教师的教学目标的改进和结合。目前,我国音乐教育以及针对音乐欣赏的资源已非常丰富,在理论和教学的双重结合下,吸引了人们关注的目光。本文围绕寻找高中音乐教育欣赏曲目进行思考和分析,并进行相关评价。  关键词:高中音乐教
期刊
25度的气温,暖暖的阳光,教室外一树的紫色玉兰,在微风中轻轻摇曳的翠竹和那开始泛出丝丝新绿的草地,春天正款款而来。  新的学期,就在这个春色未满的季节,在无限未知里,开始了……  人都是一样的,对新鲜的充满了好奇,所以愿意去靠近;而熟悉不过的,会渐渐麻木。就像春天刚来的时候,我们欣喜万物之变,会对身边的变化很敏感,而后因为适应变得没那么敏锐了。你会记住第一朵梅花盛开时候的那种姿态,那份欣喜,却也许
期刊
摘 要:随着网络技术和电子科技技术的不断发展和广泛应用,多媒体已经成为当前社会中不可或缺的辅助工具,在各行各业中都有着重要的地位。在教育领域,多媒体也占据着重要的地位。多媒体因其声画统一,资源丰富的独特优势为教学提供了很大的便利。特别是在新课程背景下,多媒体成为一种重要的教学方式备受师生青睐。但是尽管多媒体有诸多优点,能够在很大程度上推动教学的进步,但是在实际教学过程中,仍旧要把握多媒体使用的“度
期刊
摘 要:小学数学是整个小学教学体系中重要的基础学科之一,开展小学数学教学,能够培养学生的数学素养,对学生今后的学习和发展都有重大作用。但是,由于小学数学具有一定的抽象性和较强的逻辑性以及空间想象性。学生在学习的时候不能很好地把握,由于小学生的思维不成熟,跟不上教学节奏,再加上长期应试教育的影响,导致当前的数学教学生硬、枯燥,学生提不起兴趣,不能主动积极地参与到其中,从而导致小学数学教学质量得不到提
期刊
摘 要:小学数学教学是整个教学体系的基础,更是实现我国九年义务教育和素质教育的前提保障。在新课程改革背景下,随着教学方式和教学理念的变化,对小学数学教学提出了更高的教学要求,不管是教学方式还是教学理念都已经发生了巨大的变化。在传统的教学方式中,所使用的生硬、死板的教学方式不利于高效课堂的构建,进而小学数学教学的质量得不到提高,学生的数学学习兴趣也没有得到激发,从而在很大程度上限制了小学数学教学的发
期刊
摘 要:初中语文教学是我国九年义务教学体系中不可或缺的一个重要组成部分,初中语文教学一直以来都备受语文教育工作者重视,特别是新课程改革以来,对初中语文的教学理念和教学方式更是提出了新要求,希望通过初中语文教学,全面提高学生的综合素质和语文素养。因此,在初中语文教学中,正在不断地创新和拓展多种的教学方式,力图让初中语文教学方式丰富多彩,彻底转变传统教学方式带来的弊端,全面提高初中语文教学质量,让学生
期刊