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“星撒泪语夜如舟,茫茫夜色惹人愁,如饮三盏老窖酒,月下我来秉烛游。”人称“现代唐伯虎”的夜梦在舞台上潇洒踱步,四句打油诗脱口而出。
“好!”几个“铁杆”哥们拼命地鼓掌。
夜梦向来与小竹不和。两人一直在各项活动中暗中较着劲。在这次学校举行的大型语文活动中,夜梦和小竹将各代表一个班级参加“夜之韵”语文主题活动。两支队伍也各自不动声色地加紧准备,决心在这次活动中一较高低,一决胜负。
剑已出鞘。
“各位诗友,这次活动我们不玩‘老鹰捉小鸡’的游戏了。我们今天来一个即兴吟诗。在下深知各位都是才华横溢之辈。但有个规矩是要遵循的,就是所吟诗中不允许出现‘月’‘夜’‘星’三个字眼,但都要符合这次‘夜之韵’晚会的主题!”吟完一首诗,手握社长大权的夜梦首先发话了。
小竹吓得忙捂住了嘴,颤抖地嘀咕道:“狭路相逢勇者胜!臭小子,我看你横行到几时!”
夜梦“近水楼台先得月”,清了清嗓子,手放在背后,颇有几分诗人的模样,随口吟道:“黑暗中,摇曳的竹影是我们的影子,听得琴声幽幽,看着月光幽幽,几丝忧愁向心头……”
同学们纷纷叫好。小竹急了,也顾不上什么“淑女风度”,不等邀请,就大步流星地走上舞台。人未到,声先到:“一盏离愁,孤单伫立在窗口,故地重游,玉盘圆时更寂寞,三更清醒的渔火也不堪愁……”
掌声四起,几个暗地里喜欢小竹的女孩更是喜上眉梢,一个劲地叫好。说时迟,那时快。素有“黛玉第二”的夜灵跳上舞台,拍着巴掌朗声道:“你俩是才子佳人,半斤八两。巧妙地借用‘玉盘’替代月亮,我不妨来献献丑。”她顿了顿,一个潇洒的扮相,一个漂亮的眼神,先把众人的目光吸引住,“西风起,雪花飘……”一句纯正而悠扬的京剧声仿佛从遥远的天国飘来。
掌声四起,连音乐老师都情不自禁地喝起彩来。
月亮悄悄探出头来,难道连月亮都被吸引住了?
【点评】
开头先声夺人,切题快捷,也巧妙地引出了活动主题。文章情节曲折而紧凑,行文中灵活地穿插了一则插叙和双方队员的活动。重点描写了“夜之韵”晚会上的三个精彩片段,既有对美丽夜景的描绘,也有对热心观众的具体描写和场面描写,点面结合,重点突出。三个主要人物语言各具特色,充分展示了作者比较扎实的语言功底。
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精美想象作文片段欣赏
片段一:举目远眺,远远的天空悬挂着一轮金色的明月,静静地挂在那里,真像是一颗鼓动的心脏,正微微地颤动。
在这幽静的夜中,我思绪万千,浮想联翩,却又“剪不断,理还乱”。而此时的月亮正独自微笑着,感染着我,同化着我。闭了眼,只觉得自己的躯体连同灵魂缓缓上浮……
啊!多皎洁的月儿啊!像睡美人的脸,嘴边还挂着醉人的微笑!闭上眼,只觉得自己的灵魂被缓缓地捧出躯体,被浸入神话的月亮池里,柔柔地洗净了,又被轻轻地捧回来。
睁开眼。啊!只觉得满身的愉快和轻松,快乐得想放声歌唱。
再看那明月周围,迷茫星空中泛着点点红光,似乎正害羞地笑着。我心中澎湃着激情,感慨至极,不觉吟出“星垂平野落,月涌大江流”的壮美诗句,而放声朗诵出来,却变成了“但愿人长久,千里共婵娟”!
我的伙伴们都微闭着双眼,聆听着一首首悠扬的小夜曲,仿佛也沉醉于这美好的月色中。
我想此刻,一定有无数的有情趣的人和我们一同在感受这夜之韵的无穷魅力。“海上生明月,天涯共此时”,不知谁吟出了这句流传千古的诗。
点评:用诗一般抒情性的语言营造了如诗如画的意境,让人沉醉其中而悄然无觉。文章场面描写精彩,曲折而细腻地展示了“我”的内心世界和独特感受,写出了月色的魅力。侧面描写、灵活穿插,也有力地烘托了夜色的感染力。
片段二:俊不好意思地缓缓站起来:“小时候,我对夜有一种莫名其妙的恐惧,总觉得夜像一个蒙着面纱的杀手——神秘莫测啊!”
俊憨态可掬地搔了搔头。刹那间,全校同学笑声如潮!
正在这时,一个胖子颤巍巍地说:“我可喜欢乡间夜色了!”老师同学们茫然,急切想听下文。可胖子要吊大家的胃口,故意不紧不慢地说:“因为有月亮的夜晚,我可以看见我的嫦娥姐姐,我可喜欢她啦!”
(说完,胖子还在台上做娇羞状。所有的同学晕倒,不少女生做呕吐状!)
胖子在笑声中退场。
点评:你看,既有点——重点人物的刻画,也有面——对观众的描写;既有对自然环境的描写,也有对场景氛围的描写。
“好!”几个“铁杆”哥们拼命地鼓掌。
夜梦向来与小竹不和。两人一直在各项活动中暗中较着劲。在这次学校举行的大型语文活动中,夜梦和小竹将各代表一个班级参加“夜之韵”语文主题活动。两支队伍也各自不动声色地加紧准备,决心在这次活动中一较高低,一决胜负。
剑已出鞘。
“各位诗友,这次活动我们不玩‘老鹰捉小鸡’的游戏了。我们今天来一个即兴吟诗。在下深知各位都是才华横溢之辈。但有个规矩是要遵循的,就是所吟诗中不允许出现‘月’‘夜’‘星’三个字眼,但都要符合这次‘夜之韵’晚会的主题!”吟完一首诗,手握社长大权的夜梦首先发话了。
小竹吓得忙捂住了嘴,颤抖地嘀咕道:“狭路相逢勇者胜!臭小子,我看你横行到几时!”
夜梦“近水楼台先得月”,清了清嗓子,手放在背后,颇有几分诗人的模样,随口吟道:“黑暗中,摇曳的竹影是我们的影子,听得琴声幽幽,看着月光幽幽,几丝忧愁向心头……”
同学们纷纷叫好。小竹急了,也顾不上什么“淑女风度”,不等邀请,就大步流星地走上舞台。人未到,声先到:“一盏离愁,孤单伫立在窗口,故地重游,玉盘圆时更寂寞,三更清醒的渔火也不堪愁……”
掌声四起,几个暗地里喜欢小竹的女孩更是喜上眉梢,一个劲地叫好。说时迟,那时快。素有“黛玉第二”的夜灵跳上舞台,拍着巴掌朗声道:“你俩是才子佳人,半斤八两。巧妙地借用‘玉盘’替代月亮,我不妨来献献丑。”她顿了顿,一个潇洒的扮相,一个漂亮的眼神,先把众人的目光吸引住,“西风起,雪花飘……”一句纯正而悠扬的京剧声仿佛从遥远的天国飘来。
掌声四起,连音乐老师都情不自禁地喝起彩来。
月亮悄悄探出头来,难道连月亮都被吸引住了?
【点评】
开头先声夺人,切题快捷,也巧妙地引出了活动主题。文章情节曲折而紧凑,行文中灵活地穿插了一则插叙和双方队员的活动。重点描写了“夜之韵”晚会上的三个精彩片段,既有对美丽夜景的描绘,也有对热心观众的具体描写和场面描写,点面结合,重点突出。三个主要人物语言各具特色,充分展示了作者比较扎实的语言功底。
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片段一:举目远眺,远远的天空悬挂着一轮金色的明月,静静地挂在那里,真像是一颗鼓动的心脏,正微微地颤动。
在这幽静的夜中,我思绪万千,浮想联翩,却又“剪不断,理还乱”。而此时的月亮正独自微笑着,感染着我,同化着我。闭了眼,只觉得自己的躯体连同灵魂缓缓上浮……
啊!多皎洁的月儿啊!像睡美人的脸,嘴边还挂着醉人的微笑!闭上眼,只觉得自己的灵魂被缓缓地捧出躯体,被浸入神话的月亮池里,柔柔地洗净了,又被轻轻地捧回来。
睁开眼。啊!只觉得满身的愉快和轻松,快乐得想放声歌唱。
再看那明月周围,迷茫星空中泛着点点红光,似乎正害羞地笑着。我心中澎湃着激情,感慨至极,不觉吟出“星垂平野落,月涌大江流”的壮美诗句,而放声朗诵出来,却变成了“但愿人长久,千里共婵娟”!
我的伙伴们都微闭着双眼,聆听着一首首悠扬的小夜曲,仿佛也沉醉于这美好的月色中。
我想此刻,一定有无数的有情趣的人和我们一同在感受这夜之韵的无穷魅力。“海上生明月,天涯共此时”,不知谁吟出了这句流传千古的诗。
点评:用诗一般抒情性的语言营造了如诗如画的意境,让人沉醉其中而悄然无觉。文章场面描写精彩,曲折而细腻地展示了“我”的内心世界和独特感受,写出了月色的魅力。侧面描写、灵活穿插,也有力地烘托了夜色的感染力。
片段二:俊不好意思地缓缓站起来:“小时候,我对夜有一种莫名其妙的恐惧,总觉得夜像一个蒙着面纱的杀手——神秘莫测啊!”
俊憨态可掬地搔了搔头。刹那间,全校同学笑声如潮!
正在这时,一个胖子颤巍巍地说:“我可喜欢乡间夜色了!”老师同学们茫然,急切想听下文。可胖子要吊大家的胃口,故意不紧不慢地说:“因为有月亮的夜晚,我可以看见我的嫦娥姐姐,我可喜欢她啦!”
(说完,胖子还在台上做娇羞状。所有的同学晕倒,不少女生做呕吐状!)
胖子在笑声中退场。
点评:你看,既有点——重点人物的刻画,也有面——对观众的描写;既有对自然环境的描写,也有对场景氛围的描写。